<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为精准、有序、稳妥地做好疫情防控和新学期返校复课相关工作，切实提高复课后全校疫情防控、应急反应和处置能力, 保障学校教育教学工作的有序开展，2020年5月7日，清华小学的全体老师们进行了疫情防控实战演练。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 演练前，学校组织了新冠肺炎疫情防控知识培训，校长侯春玲针对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">副校长周娴对本次演练的意义及作用进行了详细的说明，同时对参“战”人员分工、工作流程以及具体步骤做了详细安排。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午4:00，学校疫情防控领导小组成员及全体演练人员全部到岗到位，以“战时”状态，“冲锋”姿态，正式开始此次新冠肺炎疫情防控应急演练。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 场景一：</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">入校体温检测，出现体温异常人员</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">4点10分，老师扮演学生到体温检测门前，依照疫情防控入校流程分批次、分通道、有间隔（一米）、有序</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">进入综合楼一楼体温检测通道，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 当发现一学生体温异常，快速妥善进行处理，由保健老师<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">带入留观室，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">用水银温度计再次测量体温，并询问学生班级、姓名、身体状况、14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或接触史等情况，值班老师打电话给分管副校长和班主任，班主任迅速通知家长到校。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二次测量体温还是超过37.3°C，并且有疑似病例接触史，保健老师立即通知分管副校长周娴，周娴电话通知侯春玲校长、120和疾控中心，侯校长上报教体局。120<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">专车送往医院，学生接走后立即对留观室进行全面消毒。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">场景二：课堂中出现体温异常人员</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">开学当日，教师打开门窗通风，学生有序进入教室。班主任认真组织“开学第一课”,对学生进行新冠疫情防控知识普及、责任教育等。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上课过程中，老师时刻注意观察学生的身体状况，一学生突感身体不适，老师立刻过去询问并进行体温测试，发现其体温偏高，老师立即把该学生情况电话通知周娴副校长和学生家长，启动应急预案，按程序逐级上报。</h3> <h3>场景三：中午食堂就餐</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老师组织孩子按“七步洗手法”洗手后，间隔1米排队进入食堂打餐，孩子们打完餐按点就坐，面朝同一方向，取下口罩用餐，结束用餐戴好口罩收拾整理，有序从出口离开食堂回到教室。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次演练提高了全校教职工防控应急处理能力，促进了学校防控工作的科学化、规范化、程序化。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">疫情防控实战演练，我们一丝不苟!</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">保障全校师生健康安全，我们责无旁贷!</span></h3>