<h1 style="text-align: center;"><b>返校复学前 心理先复位</b></h1><p style="text-align: right;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">——大塘中学学生复学心理调适指南</b></p><p><br></p> <i><font color="#ed2308">没有什么能够阻挡我们对返校学习的渴望。<br>盼望着,盼望着,盼望着,我们终于要返校复学了。经历了一个加长版的假期,面对复学的新学期,你做好了心理准备吗?</font></i><br> <b>心理老师建议同学们从以下几方面进行调适:</b> <h1><font color="#ed2308"><b>1.调整作息规律</b></font></h1><font color="#333333">这个超长假期,改变了我们的学习方式,甚至改变了我们的作息时间。要回归熟悉和久违的校园,你要做的是,调整自己的生物钟,参考在校学习时间,形成合理规律的生活作息。</font><br> <h1><font color="#ed2308"><b>2.规划学习任务</b></font></h1><font color="#333333">梳理开学后可能面对的学习任务,做到心中有数,心态就会更安定。记得张老师在心理直播课上介绍的“四象限法则”吗?用它帮助自己合理安排单元时间内的学习任务,做到“忙而不慌”。</font><br> <h1><b><font color="#ed2308">3.理性看待学习压力</font></b></h1><font color="#333333">持续了两个多月的线上学习,部分同学受各种条件限制,加上适应不良,导致学习效果不好,荒废了学业,进而产生了逃学、厌学心理,复学成为了一种压力。<br>如果你也是这样,那么不要着急,也不必害怕。根据老师的了解,线上学习效果不好的同学不止一两个,应该占了一定比例。另外,返校复学后你可以针对学习上的困难求助老师和同学,有足够的时间把学习的“窟窿”补上。所以,面对学习的压力,我们是完全可以解决的。</font><br> <h1><b><font color="#ed2308">4.人际回归要学会换位</font></b></h1><font color="#333333">超长假期中同学之间的交流基本被阻断,复学后我们将从隔着屏幕“复位”到面对面,因此同学们的沟通方式也要进行相应的变化。良好的沟通需要多换位思考,“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”,理性接纳同学的不同和变化,多理解和包容同学的小情绪,真诚待人又不苛求别人。</font><br> <h1><font color="#ed2308"><b>5.悦纳负面情绪 </b></font><br></h1><h3><font color="#333333">复学返校,遇到情绪不稳、焦虑、紧张等情况,都是正常的,接受自己的感觉,肯定自己有这些心理反应,我们可以尝试合理的宣泄方法。如找朋友倾诉、练书法、绘画、看书、打球、听音乐等等,找到适合自己的方式来缓解自己的情绪。请记住“自己是解决自己问题最好的专家”。</font></h3> <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">6.寻求老师帮助</font></b></h1><h3><font color="#333333">当发现自己有学业问题、人际问题、生活问题,给自己造成一定困惑,而且持续时间近一个月,自己实在无法解决时,要积极向老师和家长求助,或者到学校心理辅导室接受心理辅导,增强心理防护与自助自救能力。</font></h3>