“奉献人们当赞颂,峥嵘岁月享荣光”———临河四小六(5)“五一劳动节”系列活动报道

幸福四小

<p>  五一,是国际劳动者的节日, 五月,又是一个充满真情的日子。</p><p> 这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:五一国际劳动节快乐!</p><p> 在这充满希望的季节里,我班开展了“寻找身边最美劳动者”摄影大赛、“五一劳动节”手抄报大pk、“小鞋柜 大世界”等一系列活动,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到每位同学的实际行动中,培养学生积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。</p><p> </p> <p>  篇章一:“寻找身边最美劳动者”摄影大赛</p><p> “我们身边有这样,一些人他们或许不会引起你的关注,但他们的辛勤付出让我们每个人都感到生活更加平安幸福。”秦英姿老师在班级群里发起“寻找身边最美劳动者”摄影大赛,孩子们积极响应,纷纷拿出手机,拍摄下了最美的劳动瞬间!</p> <p>  在车流中穿梭的辛苦的交警叔叔</p> <p>  不怕脏不怕累捡树坑里垃圾的环卫工人</p> <p>  清扫垃圾的热心居民</p> <p>  通过本次活动,孩子们拥有了一双发现的眼睛。他们能发现身边叔叔阿姨的辛勤工作的精彩瞬间,也学会了设身处地为别人着想,珍惜别人的劳动果实🍒</p> <p>  篇章二:“五一劳动节”手抄报大pk</p><p> “在今天这个特殊的日子里,向普通劳动者致敬吧!”孩子们拿起纸笔,响应秦老师的号召,在纸张上表达了对劳动者的敬意及感谢🙏🏻</p> <p>  通过制作精美的手抄报,孩子们不仅了解了五一国际劳动节的由来及其意义,更明白了“劳动最光荣”这个深刻主题!</p> <p>  篇章三:“小鞋柜 大世界”</p><p> 假期宅在家,正是让孩子们参与到劳动中的大好机会!劳动不只是单纯的“干活”,而是丰富有内涵的“干活”。把劳动放在教育生活中,赋予其更广阔的空间。</p><p> 秦老师借此时机发起了“小鞋柜 大世界”创意活动,让孩子通过小小的鞋柜,去体会父母的辛苦,也促进孩子们养成勤动手、爱劳动的好习惯!</p> <p>  刷刷鞋子,摆摆鞋柜,孩子也许会发现爸爸的鞋底都已经变形了,也许会发现鞋底花纹好复杂呀!万事万物都是生活的缩影,这些现象只要愿意去探索、观察,就会发觉它的妙趣横生!</p> <p>  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每一个人走向成功和辉煌的唯一途径。通过开展本次活动,不仅让孩子们在“自己动手、亲身体验中”了解了国际劳动节的意义,同时也培养了他们热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。</p> <p>校训:求真 敬业 文明 勤奋</p><p>校风:团结 进取 严谨 优美</p><p>教风:忠爱 严勤</p><p>学风:尊师 守纪 勤学 向上</p>

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