<h3>让我们感觉到不可思异神奇的自然界事物，不是故弄玄虚，而是自然本来，虽然它是我们正常认知的，但是这里面却蕴含着很多科学道理，还作用于我们过去生活、现在生活，更会美丽我们的未来生活。</h3> <h3>看，石家庄市谈南路小学学生们在这特殊的时期，学校开展的系列科学实践课程贴近学生生活，从身边材料入手，引导学生动脑思考，将有限的材料发挥无限的想象，陪伴孩子们度过了一段别样的春光。</h3> <h3>一年级的小豆豆们学习了《多样的天气》她们用彩笔设计描绘出的别样的天气符号……</h3> <h3>二年级的孩子们复习了第二单元《春与夏》亮出了她们春游和夏游的照片，看他们一个个甜甜的笑脸，让我感叹，童年真好……</h3> <h3>三年级复习第一单元《生物资源》，她们在采集了树叶花瓣做出了一个个漂亮的叶花画……虽然拙劣，但是本真……</h3> <h3>空气流速会改变气压，气流速度越快，气压就越低，这一现象就是著名的伯努利原理。当我们用吹风机对着卡纸下方吹时，卡纸下方流速变快，气压减小，这会造成卡纸上下方产生气压差，上方气压大于下方气压。卡纸上方的空气就会将卡纸紧紧地压在桌面上，自然就不会被吹走啦。看同学们玩得多开心啊！</h3> <h3>不同地域的建筑物其外形和功能与当地的环境和人们的生活方式相适应，比如傣族的竹楼，北京四合院等，六年级的孩子们用画笔和电脑展示出了自己眼中出不用风格的房屋！</h3> <h3>我们的科学实践，不只是让孩子们来实践，也是一种生活，是要放飞他们体悟到的创想，在他们现在和未来的去生活中举一反三、拿来就用的展科现创，让孩子们生活更缤纷更意义。我们的未来更把握在学生们的手中，学生是学习的主人，也是实践的主人，更是未来创新生活的主人。我们要助力学生未来，就要实践中大励孩子生活。只要我们的科学实践始终装着学生，装着生活，装着快乐，装着未来，我们就会战无不胜、还会屹立未来东方不败之地！<br></h3>