五一假期欢乐多，特色数学助成长——迁安二小数学学科特色作业展示

天空

五月柳梢绽绿丝，碧空晴朗万里时。踏着一路路春光，赏着一朵朵鲜花，和着一串串鸟鸣……我们迎来了“五一”国际劳动节。在这个五天的小长假里，为了激发学生的学习兴趣，使学生感受数学与生活的紧密联系，我们二小全体数学教师以年级组为单位，结合学生特点布置了不同形式的假期作业，让孩子们在动手与动脑过程中度过了一个充实而又有意义的五一假期。 一年级我动手我快乐　　一年级的同学充分发挥自己的想象，把自己认识的长方体，正方体，圆柱体等图形动手拼一拼，折一折，搭一搭，变成了美丽的图形，创作出了自己的梦想。男生将他们变成了汽车、飞机、机器人，气势恢弘。女生将他们变成了鲜花，公主屋，爱心，精美别致。孩子们的奇思妙想以及一件件精美的作品令人赞叹不已，下面我们来一起欣赏吧！ 二年级探秘七巧板　　探秘七巧板是二年级组给孩子们布置的假期作业，通过拼一拼、摆一摆七巧板，让学生们熟悉各种图形的特征，培养学生动手操作能力。色彩鲜艳的七巧板在孩子们灵巧的小手间穿梭，拼凑出的是五彩缤纷的图画，更是色彩斑斓的童年。 三年级记录时间　　三年级的数学特色作业以“记录最美劳动者一天的工作情况”为主题。借助五一劳动节假期，动员孩子们采访依然坚守抗疫一线的工作人员、各行各业劳动者以及自己的爸爸妈妈，了解他们工作的艰辛，并用数学的方法记录工作时间及工作情况。 　　通过对数据的计算、分析，使孩子们感受到我们的幸福生活是由无数的劳动者们辛勤创造的，要懂得感恩，学会珍惜。 四年级拼、画图形　　四年级同学们利用简单的数学图形拼、画出美丽的图案。在设计过程中，不仅发展了自己的观察、实践操作能力，而且可以进一步深化对知识的理解和掌握。同学们设计出了美轮美奂的作品，完美诠释了“用数学的语言表达世界”这句话，下面一起来欣赏同学们的优秀作品吧！ 五年级设计包装盒　　作为课堂教学的延伸，五年级数学组布置了这样一个综合实践活动作业：金典牛奶厂家与商场联合搞“五一”促销活动，消费满300元赠送金典牛奶12盒，请你帮厂家设计一款包装箱，正好适合装12盒金典牛奶，自己动手测量需要的数据，画出设计图纸，计算包装箱的长、宽、高。 你瞧，学生们测量的多认真啊！ 　　同学们自己动手设计出了不同形式的牛奶包装箱。 　　通过这一活动，同学们体验了设计包装箱问题的挑战性，获得综合运用知识解决实际问题的活动经验，提高实践操作能力。 六年级  测量体积或容积　　为了和所学知识相结合，充分感受数学与生活的密切联系，不让知识只停留在做题上，六年级老师们为同学们设计了测量生活中物体的体积或容积的活动。同学们选择家中不同的物品来测量，通过直观的比较，感受的物体体积或容积的大小，扩展了空间观念，感受到数学学习的价值，激发学生的学习兴趣，体验成功的快乐。 　　老师们总说，数学来源于生活，生活中充满了数学，这次的数学实践作业的布置让同学们更深刻的体会到了这一点。同时给孩子们提供了展示的舞台，获得了成功的喜悦，吸引了更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。 一次小小的活动点燃了同学们心中热爱数学的熊熊焰火，愿我们的百花学子在生活中能更好的发现数学，运用数学，让数学为我们的美好生活保驾护航。