疫情防控落实处，“实战”防患于未然。——官桥镇旺竹山小学返校防疫演练

旺

“守土有责，守土担责，守土尽责”！开学复课之际，为落实上级相关精神，为保证开学后良好的教育教学秩序，为切实保障师生的健康和生命安全，5月7日，官桥镇旺竹山小学全体教职工在张加勇校长的领导下，在彭彬副校长的组织下，开展了开学“实战”式演练。通过设置多个情境演练，全体参与人员进一步积累了防控经验，增强了日常防控意识，确保开学后各环节不出纰漏，为开学做好全面准备，防患于未然。 本次防疫演练，学校严格按照市卫健局领导和中心学校领导的工作指导进行操作。 　　演练前，学校制作了严密细致的演练部署方案并召开了演练动员会，彭彬副校长宣读演练人员安排、布置演练任务，强调了各环节要求，明确了各岗位的职责。 张加勇校长在动员讲话时强调：坚持“演练即是实战”，要落实各项防控措施，确保演练效果。 “实战”演练开始 情境一：校门口防控演练 校门口是第一道防线，务必严防紧抓。彭彬副校长带领小分队成员有序地开展演练工作。值班教师引导入校师生每人间隔一米以上距离，沿专用通道进入检测区并接受检测。检测人员检查师生是否佩戴口罩、检测师生体温是否正常，并做好记录。 值日教师检查到未正确佩戴口罩的学生，给予纠正口罩佩戴方法。 进入校园的车辆，务必先在校门外经过检测人员的检测，佩戴口罩体温正常者，等待车辆消完毒，方可入校园。 　　学校严格执行上级相关要求，所有入校人员都要检测体温并作记录。 情境二：教室防控演练 班主任提前半小时进入教室消毒开窗通风，并确保室内空气流通。教室内单人单桌摆放。 学生在教室门口，同样每人间隔一米以上距离，有序等待班主任复检体温，体温正常者方可进入教室。师生务必佩戴口罩上课。 课堂上学生突然发热、呕吐，上课教师立即带发热学生离开教室，通知校医和班主任，上报学校专员，将发病学生送至隔离室，并将其余学生转到备用教室，消毒原教室。校医对发热学生进行测温、登记、隔离、上报，班主任通知家长立即带孩子去指定发热门诊就医，并追踪记录健康状况。 情境三：办公室防控演练 在教师进入办公室办公前，专员先给办公室开窗通风。 办公室全面消毒 经检测体温，教师保持安全距离进入办公室。 工作中，发现身体异常教师，则按异常师生处理办法处理，第一时间隔离异常教师，再次消毒原办公室，校医检测体温、询问有无武汉接触史，学校上报相关部门，通知教师家属，送至指定发热门诊就诊。 情境四：健康观察室工作演练 专员把身体异常的学生送至观察室。 校医着防护服用水银测温仪对身体异常学生检测体温，并询问有无湖北、武汉旅居史，并做好登记、填表。上报校长，校长上报中心校，班主任通知家属，家属经检测体温，进入学校带离学生到医院指定发热门诊就诊，观察室消毒。班主任追踪记录并及时上报情况。 情境五：学生离校演练 放学时，既要保证安全距离，又要尽量缩短放学时间，所以学校决定采取错峰放学。各年级每两个班之间错峰放学，避免交叉接触，节省时间。学生离校后，后勤保障人员对校园进行全面消毒。 情境六：公共场所消毒演练 师生离校后，安排专人对教室、办公室进行消毒，关门门窗；对厕所、走廊、校道、楼梯及扶手等地方进行全面消毒。 演练总结 张校长就本次演练作了详细的总结，针对薄弱环节及容易疏漏之处，再三强调要落实到位。在演练过程中出现的问题，全体教师都作了具体记录并在校长的带领下，共同探讨，确定处理方案，基本确定了开学流程。 　　经过近两个小时的“实战”式演练，教师对开学后疫情防控工作有了更深刻的认识。张校长在总结会上再次强调要确保全体人员熟悉流程，临战不乱，按照流程规范操作，确保开学后各项工作安全、有序、顺利。 磨难压不垮，奋起正当时。严阵以待，开学可期！