同心协力共奋进,线上教学谱新篇——喇嘛甸中学初三年组线上教学总结

朱文静

<p>  为了提高线上教学的质量,解决直播教师授课中各种疑惑,使线上教学的各项工作真正地落到实处,我校初三年组于5月5日召开了任课教师线上教学总结视频会议。包保年组的副校长陈丽娟和刘中主任参加了会议,并就有关线上教学问题进行了切实有效地指导。</p><p> 首先,语文组教师李延安、战思冰、吴宗霞及数学组李玉芬、王春雨、朱文静分别总结了各自学科线上教学工作,就教学素材优化选择、作业内容多样化、作业的跟踪反馈、学习小组运作等方面进行了汇报。</p> <p>  之后,英语组张晓梅、吕长青、刘芮含及政治组魏秀梅老师分别总结了各自学科线上教学工作,就教师线上授课与市录播课相结合、作业优化布置处理、软件小程序有效应用和定期总结等方面进行了汇报。</p> <p>  最后、理化组教师郑文秀、刘蕴娇、窦云飞、刘晓东分别总结了线上教学工作,就学生自主学习情况、课堂师生互动、线上教学持续性、信息技术学习和学生学习管理等方面进行了汇报。</p> <p>  会上,年组教师对线上教学工作热情高涨,积极发言,献计献策。一是在关于学生听课、作业监管上。提出与家长保持持续顺畅的沟通,家校合力,共抓共管。在与家长沟通上要晓之以理,动之以情,使他们明白严格管理孩子对学习的重要性。二是加强教学互动和建立激励机制。由于钉钉授课互动面板的局限性,可采取线下布置预习作业,然后把学生完成情况在线上进行展示。同时,班级都建立了学习小组,加强师生互动和生生互动。在会上,刘中主任提出了建立激励机制方式方法,通过教学软件填报、打卡等功能实现学生学习对比,从而激发学生学习积极性。三是加强跟踪回访,反思总结。授课教师看自己的授课回播,并积极听取听课教师的意见,查缺补漏,完善教学中的各个环节。对学生学习情况进行回访,对教学中存在的不足之处不断整改。对教学各方面要进行阶段性总结,并与家长和学生沟通交流,解决学生学习存在的问题,从而使教育教学工作落到了实处,有效地保证了线上教学的质量。</p> <p>  自线上教学以来,全年组教师能够积极主动的投入到教学中来,无论是从授课平台、方式的选择、实施课程的设计与实施,还是授课过程中的互动、与家长的沟通,都能够感受到教师的认真态度与精心的准备,得到的学生和家长的认可,收到了一定的教学效果。副校长陈丽娟对初三年组的工作给予了肯定,并就线上教学等工作进一步了提出具体要求:一是要注意课堂教学和线下教学区别,在课程设计上和师生互动上下功夫,激发学生学习兴趣,提高学习效果;二是教师要高度认识到现阶段学生学习得紧迫性,全身心投入到线上教学中来,对政治、历史结业科目提出了明确的要求。三是要加强对学生的管理,增强家校配合,减少教师在检查、反馈过程中的压力;四是落实好疫情联防联控工作以及年组学生体育训练的内容与检查。</p>

教学

学生

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