砥砺前行，采撷别样收获

白山市第三中学许传哲

——四年部“停课不停学”纪实 　　天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖，一切是静谧祥和的模样。然而每日的报道中更新的病患数字告诉我们疫情依然严峻。但是严峻的疫情并不能阻碍教育种子萌芽、开花的勃勃生机，阻碍不了孩子们的求知热情，更阻碍不了孩子们在网络课堂采撷别样的收获。 网络课堂学习，一切都是云的天空：语文、数学、英语、美术、音乐……，云里有我们遨游的身影，每一项我们都不落下，“好学、善问、自主、合作”鼓舞着孩子们做阳光少年。 　　在年部组长春艳姐的组织和领导下，我们四年部的老师们通过云视讯视频会议进行了集体备课，及时交流研讨，共同出谋划策，积极落实“停课不停学”实施方案的各项细节。精心设计教学计划、开发教学资源、安排课程内容等，使得线上学习效果达到最佳。 　　特殊时期，变化的是教学方式，不变的是始终如一的师者担当。 　　在开学伊始，很多宝贝都怀着激动、好奇的心情走进网络课堂，在家长及老师的监管下，孩子们在课堂上积极回答问题。 　　孩子们在动手实践中探求新知，发现规律，概括结论，老师为你们的奇思妙想、心灵手巧点赞！ 　　即便是通过小小的屏幕，依然击退不了孩子们学习的热情，多样的学习课堂应运而生。 　　可是随着时间的推移，孩子们慢慢失去了刚上课时的新鲜感，再加上部分家长复工，离开了家长的监管，会有部分同学们没有了自觉性，为了能更好督促孩子们准时准点的上课，我们采取了游戏课堂，将游戏穿插在教学中，调动孩子们的积极性，使孩子们在学中乐，在乐中学。 　　我们一起游戏，一起把未知继续寻觅。微笑或者哭泣，都是童年的足迹。 　　学生能够充分发挥小组合作学习的的优势，形成老师---组长---组员的三级管理模式，让学生成为学习的主人，进行自主学习、合作探讨、相互监督的氛围，也大大减轻了家长的负担。 　　一滴水汇不成大海，一朵花集不成花坛，一棵树组不成绿云，小组学习使小组成员相互督促，共同成长，同时也增加同学之间的友谊。 　　课程学习之余的线下作业管理，老师们更是铆足了尽，十八般武艺都应用上阵。我们每天会对当天所学的内容及时布置对应的作业。作业完成后家长可以通过QQ群交作业小程序、微信上交孩子的作业，老师及时在群内批改作业。如果发现共性的问题，就在群里对全班及时讲解知识点；个性的问题，就私聊解决。要做到绝对不放过任何一个小问题、小漏洞。作业批改之后，评选出优秀作业名单，公布在群里，形成你追我赶的学习氛围。 另外在布置作业中，有心的老师还会来一碗“心灵鸡汤”，既是对孩子的鼓励，也是对家长的鞭策。家长全方位的配合，才是孩子不掉队的保证。 　　孩子们课后认真完成的作业，是老师们努力批改的动力。 　　拆解难题，挑战自己，孩子们的成长与进步总是让老师感到欣喜。 　　金色的童年时光怎能少了书香的陪伴？疫情期间，居家不出，孩子们和书籍的关系日渐亲密。拿一本论语细细读，捧一本唐诗高声诵……发现美，发现诗，发现生活。生活中的一花一叶，一草一木，都是孩子们心中的诗和远方。它们像一只只带着灵气的蝴蝶穿越渺渺时空而来，飞进孩子们的心田，舞一曲落英缤纷。 　　诵读声声不负韶华，孩子们人人诵经典，天天诵经典，用文字，视频或语音传送与经典的相遇。 　　闲暇之余，读一本书，写一首诗，修其身，养其性，磨其智，为实现自己的梦想，不驻足，不彷徨。 　　为了检测这段时间的线上教学效果，帮助学生查漏补缺，我们定期进行了线上测试。为学当厚积而薄发，考试须诚实而守信。为了保证考试的公平性、公正性和严肃性，使考试成绩准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果，我们所有的家长朋友们临时充当教师角色，担任监考任务，考试结束后，学生按要求迅速把试卷提交，为了保证成绩的真实性，我们要求学生以私发的形式上传答案，各位老师也立即投入到试卷的批阅环节中。 　　虽远在各地，可看到孩子们同时出现在镜头前，一笔一划，一字一句答题的模样，我还是惊喜万分。互联网，像一个魔手，将我们，远在各地，变成了近在咫尺。 　　面对手机，会大大伤害孩子们的眼睛，所以每天第一节课后，老师们都会通过直播的形式与孩子们一起做眼保健康和广播体操，每天下午两点半，老师们还会透过视频与孩子们一起做操。每个孩子们还有适合自己的体育锻炼，虽然每天足不出户，却很好地保护了眼睛，锻炼了身体。 　　每天锻炼一小时，增强体魄充满朝气。看，我们就是最靓的仔～ 　　教务处设置的课程表不仅为孩子们安排了文化课程，也安排了英语、科学、道法、美术、音乐课等五育并举的课程，让孩子们学得有滋有味，收获满满！ 　　没有学校老师的监督，没有教室铃声的提醒，自觉的孩子们都认认真真端坐在手机前、电脑前，孩子们求知的热切眼神透过屏幕，让老师备受感动。 　　一场疫情在华夏蔓延，举国上下重拳出击，生活即教育，疫情就是教材。"抗疫"当前，班主任教师责任在肩！我们利用在每天早上的疫情知识宣传期间，把握生命教育的疫情节点，咬定青山不放松，把目光聚焦到了如何上好"敬畏自然、尊重生命、勇敢担当"的生命成长课堂。以"爱国、生命、责任"为线条进行串联，扎实培养学生学科素养，让生命教育落地生根。孩子们也用自己的方式为中国加油，向逆行者致敬！ 　　孩子们用乐观向上的生活态度表达自己美好的心愿，诠释自己的使命，绘制出自己的责任与担当！ 　　一个个最美逆行者的事迹让学生们泪流满面，对人生的意义和生命的价值又有了新的思考。孩子用稚嫩的笔抒发了自己对逆行者的敬佩。我们把孩子们的文章编成了我们《童年集合哨》第一期。 　　在这场疫情中孩子们认识了钟南山，认识了李兰娟院士，还有许多白衣天使、无名英雄，他们才是我们的国之栋梁，是我们的民族英雄，是中国的脊梁，他们才是我们真正需要崇拜和学习的榜样! 　　孩子们的学习固然重要，但丰富多彩的业余生活，更增添了孩子们的兴趣。为了使孩子们的生活不再枯燥，音乐老师和美术也给孩子留布置了很多有趣的作业，于是一张张精美的手抄报脱颖而出，一短短美妙的音乐听起来雅俗共赏，再配上一些别有新意的手工制作，更是让人叹为观止。在活动中孩子们把自己的作品拍成图片或视频，在班级群里晒出来。看，孩子们拿起画笔把防疫的感动瞬间描绘下来，把对我们支援的谢意表达出来，把对医护人员的敬佩之情书写下来。 　　看着孩子们精美的作品，是一种美的享受！ 　　勠力同心除病疫，九州共度好春光。在奋进的路上师生相互照亮，一起甩开双臂奋力奔跑的样子最美丽。我们相信：虽然是“空中连线”，但同样可以触及到彼此心跳，砥砺前行时我们依然肩并着肩、心连着心！经过这场战斗的洗礼，我们四年部的师生们将更加生机勃勃、斗志昂扬！