<p> 在党中央地坚强有力地领导下,全国人民众志成城,戮力同心,全力以赴,攻克时艰,来势汹汹的新冠肺炎疫情已得到有效遏制。为了做好复课复学准备工作,落实安全工作,校领导班子、班主任和全体教职工各负其责,扎扎实实准备一周,4月20日,我们学校迎来了师生归校,一切按计划有序地开展我们地教育教学工作。</p> <p> 一、建立复学复课领导机构,落实强化工作责任</p><p> 学校成立复学复课工作领导小组,由校长任组长,其他校领导任副组长,中层领导为成员,切实强化疫情防控期间学校复课地准备和实施。安全工作无小事,学校开展教室安全、办公室安全、消防安全、饮食卫生安全、学校周边安全为重点地学校安全排查,消除隐患。学校与家长签订安全责任书,各司其职,各负其责,保证学生安安全全返校。</p><p> 校长作为疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控地组织领导,责任分解,任务落实和监督检查,建立学校、班级、师生、家长四级防控联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况,进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实《新英湾小学2020年春季开学工作方案》相关要求,同时,学校加强与开发区疾控中心、派出所沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门开展联防联控,继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向区社会局、疾控中心报送信息。</p> <p> 二、做好复学前排查,健康教育培训,严防严守,坚决把疫情拒于校园之外</p><p>开学前根据上级主管部门要求和学校疫情防控方案,对全体教职工进行疫情防控知识培训,疫情应急演练,并通过微信群、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力。做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,学校在开学前汇总学校地址、联系方式、上学方式等信息,逐个了解学生身体情况,有无咳嗽发热等症状,主要活动区域疫情状况等信息并做好记录,学生若无可疑症状,可正常返校。自岛外返回学生需居家自主医学观察14天方可返校。开学后如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人带去就医,待痊愈后拿医院证明方可返校。</p><p> 学校根据在校师生人数,合理规划,加大投资,做好防疫物资准备,诸于耳温枪、水银温度计、消毒液、洗手液口罩等必备物资,教育学生养成良好的卫生习惯,正确使用口罩。正确洗手方法,形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。</p> <p> 三、认真落实复学后的疫情防控措施</p><p> 1、上好开学第一课。4月20日,开学第一天,校长利用校园广播给全校师生上了一堂特别的开学第一课,从疫情的开始到全国上下齐心合力抗击疫情,取得的初步成绩,以及我们将要面对的状况,给师生提出了防控要求,确保师生在安全的环境里开心的学习生活。接下来的每一节课,教导处制作了统一的简案和课件,让老师们分别从疫情知识、正确的洗手方法、口罩的佩戴方法和选择、疫情防控知识等方面给学生全面介绍新冠疫情,让学生从心底里重视,并懂得科学的防疫策略。</p> <p> 2、坚持日报告,零报告制度。各班主任责任意识强,对学生逐个认真进行体温监测,仔细填写、登记造册,定时向学校汇报,学校有专人汇总,逐日向上级汇报。</p> <p> 3、做好校园疫情突发处置工作,科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不出现瞒报谎报等不实事求是的现象。</p> <p> 4、加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全。课堂是师生聚集的场所。确保师生课堂安全尤为重要,要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识,教室上课期间,教师必须戴口罩,学生也要戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题时飞沫传染。每班配置免洗消毒液,卫生间配备洗手液,做到防疫无死角。</p> <p> 5、坚持做好每日消杀常规工作,学校统一安排,分工负责,做到校园每个角落的消杀。班主任负责教室,陈建兴和陈正仕负责办公室、功能室、会议室和卫生间等场所的消杀,确保学生学习、活动场所安全卫生。</p> <p> 四、切实做好复学后的教育教学工作</p><p> 1、增强时间观念,科学把握教学进度。由于疫情影响到学校推迟开学,学生在“停课不停学”期间,接受教师网络统一辅导学习,这种师生不见面的隔空教学方式,虽对学生有一定的帮助作用,但还是不能完全替代常规的课堂教学效果,一些学生受设备制约,或其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同,开学后,我们要求教师按照教材,根据学生学习情况,有计划地重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。</p><p>由于教学时间相应缩短,学校要组织各科老师认真研究、合理规划、科学决策,制定方案,有计划进行教学,确保教育教学效果和质量。</p> <p> 2、加强常规教学管理,向过程管理要质量</p><p> (1)明确常规教学细则,规范教师教学行为。</p><p> (2)强化常规教学管理力度,认真检查教师储备课。</p><p> 3、创新教研方式,提高校本教研质量</p><p> (1)扎实推进校本教研工作</p><p> (2)坚持开展每周一次地教研活动,丰富教研内容,提高教研活动质量。学校领导重视教育教学,深入学科组参教教研活动。科组活动做到每次有主题、有内容、有主讲人、有成果,教研活动做到充分准备,严密组织,扎实开展,不流于形式,不走过场。</p> <p> 五、进一步加强控辍保学工作</p><p> 控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”地重大政治任务。学校根据实际情况健全控辍保学长效机制,有针对性地实施教育关爱,对我校的建档立卡贫困家庭学生、留守儿童和送教上门残疾儿童落实一人一案,帮助这些学生完成义务教育,确保不丢下任何一个人。</p> <p>文字编辑:罗艳平</p><p>制 作:罗艳平</p><p>图片提供:段光军</p><p> 罗艳平</p><p> 邢开锋</p><p>审 核:段光军</p>