<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一.把酒话桑麻</b></p><p> 《归园田居》是晋宋时期（南朝宋)文学家陶渊明的组诗作品，共五首（一本作六首）。第一首诗从对官场生活的强烈厌倦，写到田园风光的美好动人，农村生活的舒心愉快，流露了一种如释重负的心情，表达了对自然和自由的热爱。第二首诗着意写出乡居生活的宁静，以朴实无华的语言不加雕饰地描绘出一个宁静纯美的天地，表现了乡村的幽静和作者心境的恬淡。第三首诗细腻生动地描写了作者对农田劳动生活的体验，风格清淡而又不失典雅，洋溢着诗人心情的愉快和对归隐的自豪。第四首写作者亲自参加劳动和对劳动的热爱，表明他不但没有因早出晚归地辛苦劳动而减少对劳动的兴趣，反而加深了他对劳动的感情，坚定了他终生归耕的决心。第五首诗讲述了作者耕种归来的活动，表达其欣然自得之情，内蕴醇厚，情感真挚。第六首诗讲述了诗人一天的劳动生活，最后揭示其劳动的体验、田居的用心。末首诸家以为非陶诗，而苏轼以为陶作，并评曰：“渊明诗初看若散缓，熟看有奇句。”（见《冷斋诗话》）</p><p>作品名称</p><p>归园田居</p><p>创作年代</p><p>东晋</p><p>作品出处</p><p>《陶渊明集》</p><p>文学体裁</p><p>五言诗</p><p>作者</p><p>陶渊明</p><p>题材</p><p>田园诗</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二.壮心亦不已</b></p><p> 【向“共和国勋章”获得者致敬！】于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”。“向他们献上最高敬意！共和国勋章”以红色、金色为主色调，章体采用国徽、五角星、黄河、长江、山峰、牡丹等元素，章链采用中国结、如意、兰花等元素，整体使用冷压成型、花丝镶嵌、珐琅等工艺制作，象征勋章获得者为共和国建设和发展作出的巨大贡献，礼赞国家最高荣誉，祝福祖国繁荣昌盛，寓意全国各族人民团结一心共筑中华民族伟大复兴的中国梦！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三.积海終成渊</b></p><p> 奋进正当时！习近平与奋斗者说 央视网2020-05-03</p><p><br></p><p> 只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，也只有奋斗的民族才能克服一切艰难困苦，实现伟大梦想。今年的新冠肺炎疫情不仅是对国家治理体系和治理能力的一次大考，同时也是对全体中国人民的一次大考。习近平总书记说：“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”</p><p> 艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要牢记总书记嘱托，勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念，以奋斗之我，拼搏出奋进中国的最美图景！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四.少年当自强</b></p><p> 同学们，中华民族的伟大复兴召唤每一位中华儿女奋发有为。相信你通过学习，感到肩负重任，请你选择一项内容作为本周“积跬步，至千里”的学习体会。</p><p>1.学习了习爷爷的奋进正当时，你是否理解了奋斗的内涵和重要，请在评论区留言。</p><p>2.钢笔书写古诗文，复课上交并评优。</p><p>3.学习“共和国勋章”获得者事迹，在评论区尝试为你最钦佩的元勋撰写“感动中国”少年版颁奖词。</p>