五一劳动节•三(1)班劳动掠影

郎平中队

<p>  习近平总书记教导我们:<b style="color: rgb(237, 35, 8);">人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造</b>。五月,在这个劳动的季节里,三(1)班的学生找到自己的劳动岗位,动手、动脑,在劳动中得到快乐,悟出真理。请欣赏部分小小劳动者的风采。</p> <p> “凡事预则立,不预则废。”同学们首先制定周劳动计划,然后再付诸行动。</p> <p>  每日,同学们如约来到自己的岗位,享受着劳动带来的快乐和启迪。</p> <p>  这是嘉博,五一假期,他到农村爷爷家耕田去啦!他最深的体会是:农民伯伯真辛苦!</p> <p>  弘毅也到爷爷家去啦!通过帮爷爷种菜和收菜,他对“粒粒皆辛苦”有了更深刻的认识。</p> <p>  雨宸在大人的带领下,来到湖边学垂钓,体验到了“蓬头稚子学垂纶,怕得鱼惊不应人”的乐趣。</p> <p>  亦辰用铲子在花盆里挖出一个小坑,小心翼翼地把小树苗放进去,然后用土包裹住小树苗的身体,小树苗就稳稳地立在盆里。在这里,他体验到了种植的快乐。</p> <p>  这抱着大箱子的是爱思考的义栋。他品尝到了劳动的滋味:没有付出,怎么会有收获呢?</p> <p>  晨熙体验搬运工的辛苦。一车箱纸盒子,一个一个搬下车。可累啦!但他说:很快乐,因为能为父母做“大”事了。</p> <p>  忆芝带着妹妹剥蚕豆呢!只见它轻轻地剥开蚕豆宝宝的深绿色头盔,然后再将它的绿色薄皮面膜撕开,那嫩嫩的蚕豆宝宝的小脸就露出来啦!可爱吧?</p> <p>  小男生家源在家剥了不少豌豆。那天,天气有点热,豌豆荚有点硬,剥的时候很费劲儿。不一会儿,他就累得满头大汗了。笑呵呵地说:剥了这么多豌豆,流点汗是值得的!</p> <p> 胆小的子意经受住了考验:面对洗菜时冒出来的大青虫,由恐惧到战胜,为他鼓掌。👏</p> <p>  这是劳动委员龙则瑞,看,他呵护睡莲的神态,是不是很像专业的园艺师?</p> <p>  琴棋书画样样行的瑞希同学,给花浇水,还让它们倾听音乐呢!</p> <p>  梓烁是爸爸妈妈的好帮手。每天早晨将一大盆衣服挂在院子里晾晒,晚上再整齐地收起来。</p> <p>  宇轩是洗衣服能手。一件件衣服被他洗得干干净净,每当看见随风飘动的衣服时,他都仿佛听见它们在对他说:“谢谢你,小主人,你今天帮我洗的澡,好舒服。”</p><p> </p> <p>  这是“二星小厨王”滢涵,她还是清洁小达人,家里的卫生都是她做呢!</p> <p>  这个小姑娘叫可欣,人小本领高。扫地、拖地、叠被子、收拾房间,每天把家里收拾得漂漂亮亮。</p> <p>  这是俊阳,妈妈是抗疫英雄。他说,要向妈妈学习,做一个勇挑重担的人,五一期间,开始收拾自己的房间啦!</p> <p>  体质较弱的张睿琪也不甘示弱,坚持承包了家庭“拖地”的任务。</p> <p>  客厅、卧室是孩子们的劳动阵地,厨房也成了不少孩子练就本领的战场。</p> <p>  这是班长妍君,她们家实行公筷制,筷子得分两次洗,她都能一丝不苟地完成。</p> <p>  这是一星小厨王语晨,也是我们班的写作能手。她说:“我握着刀在墨绿色的海带上轻轻地划过,一整片海带被我随心所欲地切成了形状各异的海带条,我仿佛不是在切海带,而是在进行一次创作。”写作,来源于生活。</p> <p>  这是天和,从小学着做各种家务活,如今,做手擀面,他也很熟练啦!</p> <p>  这是心灵手巧的馨豫,她和天和不一样的是搓小面团。瞧,一个个小面团被她魔术般的变成了章鱼、帽子、小手掌,小花朵……劳动变成了美工,真是趣味无穷。</p> <p>  这是想象力极为丰富的彤彤,番茄炒鸡蛋,在她眼里,成了一场欢乐的舞会。她这样描述道:黄澄澄的鸡蛋配着红彤彤的番茄,随即在锅中开启了一场美妙的舞会,不时还发出滋滋的响声,我在一旁也挥舞着锅铲加入了这场舞会。</p><p><br></p> <p>  这是做事一丝不苟的佳阳,切菜的本领快超过妈妈啦!</p> <p>  这是大队委怡墨,她做事有一种“韧”劲儿。她听说:揉面的时间越长,做出来的面条就越好吃,连续勾着腰,揉了十几分钟,累的满头大汗也不放弃,最后,成功了!</p> <p>  这是浩天,没有能参加学校的厨王比赛,他遗憾了好几天。瞧,正在为明年的比赛做准备呢!他说:想要做大厨,就得勤练习。</p> <p> 这是我们班的卫生监督员济君。在学校里,每个周末总是将教室收拾得整整齐齐才回家;在家里,也是妈妈的好帮手。</p> <p>  劳动,不仅让孩子们收获了喜悦,收获了成长,也让家长感受到了幸福,体会到了适当劳动对孩子成长的意义。</p> <p>  <b style="color: rgb(22, 126, 251);">语晨妈妈发表感言</b>:孩子每天坚持居家劳动,对孩子是一种锻炼,更是一种潜移默化的教育。培养孩子热爱劳动,是孩子全面发展的一种重要手段,有助于形成良好的性格和品质。通过劳动锻炼了小朋友的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。习劳知感恩,让孩子在劳动中体会父母的辛劳,知道珍惜别人的劳动成果,从中懂得感恩。通过劳动让孩子知道不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。</p> <p>  <b style="color: rgb(22, 126, 251);">滢涵妈妈感动地说</b>:“疫情”宅家的日子,女儿仿佛长大了很多,越来越懂事。每天不但主动学习,而且还会主动分担家务,女儿常说“每天看到爸爸妈妈那么辛苦,我就像多做一些,让你们轻松一点”。看着女儿兴致勃勃地做这些,我们作为家长内心很欣慰也很感动,特别感谢学校和老师对孩子的引导。</p> <p>  <b style="color: rgb(22, 126, 251);">天和妈妈说</b>:劳动,从某种意义上说,是让孩子在“玩”中学,在学中“玩”,既丰富了生活,锻炼了能力,又增长了见识,树立了信心,还让孩子真正体会到:劳动最光荣!希望孩子们能在学习与劳动的欢笑声中健康长大。</p><p><br></p> <p>  “有喜有忧,有笑有泪”,这便是劳动的乐趣。相信同学们在持续的劳动中,会带给自己更多的惊喜,会更加懂得珍惜美好的生活。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">三一,加油!</b></p><p><br></p><p><br></p> <p>编辑:杨丽红</p><p>审稿:熊 蕾</p>

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