<h3> 根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势，为精心做好学校延迟开学疫情防控和学生辅导服务工作，按照停课不停学的原则，扎实开展停课不停学的工作，春笋小学全体教师做了一系列的工作，以确保此项工作顺利实施并达到良好效果。</h3> <h3> 新的一周开始了，吴主任每周通过钉钉群，为我们一年级全体老师召开年级会议，部署一周的工作内容。</h3> <h3>一、停课不停学，我们齐行动。</h3><h3> 为保证孩子的学习质量，结合实际，每一周，每一天我们全体语文、数学老师都通过钉钉会议开展线上教学研讨会，对第二天的课程进行深入的研讨，同时还会统一布置作业。</h3> <h3> 为了保证教学质量，给孩子展现一个不一样的课堂，我们全体教师充分发挥集体的智慧和力量，在家认真备课、研课。</h3><h3> 瞧，我们认真备课的老师多迷人，来看一看我们教师的风采。</h3> <h3>二、家校合作，共育祖国的“花朵”。</h3><h3> 一如既往的视频早读</h3> <h3></h3><h3> 如今，上网课也成为孩子们共同的学习方式。课上，老师们通过网上授课，互动指导等，实现家校“零距离”对接。</h3><h3></h3><h3> 语文老师引领着孩子们走进语文的世界里，春花秋月，夏云冬雪、山川大地、人物风情……沉浸其中，是一种美的享受！</h3><h3> 数学老师线上分层教学，指导学生进行科学预习，教师进行跟踪评价，并利用钉钉直播平台，针对集中的重难点问题进行讲解。</h3> <h3> 老师精心设计、科学安排，为促进学生积极思考、主动探索，充分利用小组合作增强学生的自主学习兴趣，提高学生的自主管理能力。 </h3> <h3></h3><h3> 忆往昔，同学们齐坐教室听老师面对面讲学；看今朝，独自一人盯屏幕完成线上学习全过程。</h3><h3> 全新的学习模式考验着学生，得益于老师的精心辅导，家长的悉心陪伴，孩子们每天都能按时坐到屏幕前认真听课，按时完成作业，及时订正并请教问题。虽然见不着老师的面，但听得着老师的声，学生也宛如坐在教室一般，老师们每天布置适量的作业，及时批改，及时反馈，及时和学生、家长交流学习的情况。</h3> <h3> 学习之余不忘坚持课外阅读，好记性不如烂笔头，孩子们认真做好每天的课外阅读记录笔记。</h3> <h3> 古诗是我国古典文化的精华，认真学习古典文化，坚持背诵古诗已成为同学们的一种习惯。</h3> <h3>三、劳逸结合，增强体质，全面发展。</h3><h3> 体育运动，让我们强身健体，不怕病毒来袭。</h3><h3> 看，每天课外之余的劳动就是开始一天学习的热身运动，增强劳动观念，养成好习惯，锻炼身体，增强免疫力。</h3> <h3> 通过这次停课不停学的实践：作为家长与老师加强了沟通，让老师和家长有了很多的接触与交流，在此期间家长也有机会与孩子在学习方面有了更“亲密”的接触，知道孩子的薄弱点在哪里，能够为以后的教育做好跟进与改善！</h3> <h3> 期待疫情过后，我们老师和孩子都能以最好的状态迎接我们的工作和学习，让我们成长的步伐永不止步，阔步向前！</h3>