<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为进一步做好学生返校复学工作,提高学校防范和应急处置能力,确保开学后各项教育教学工作平稳有序开展,继4月26日开展首次模拟演练后,港城第二小学认真研讨,进一步修改完善了演练方案。5月7日,港城二小再次组织开学前疫情防控模拟演练,学校教师、学生代表及安保人员参与了本次演练。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 演练前,全体教师学习了《港城第二小学第二次疫情防控模拟演练方案》。所有成员思想上高度重视,全力以赴,明确了各自的岗位职责。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 演练活动分为<b style="color: rgb(57, 181, 74);">模拟学生入校、模拟学生进班上课、模拟上课突发情况、健康观察室模拟演练、模拟中餐、模拟学生路队放学和教室消毒</b><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);">七</span>部分</font>。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">请观看港城第二小学开学前第二次疫情防控模拟演练视频↓↓↓</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">场景一:模拟学生入校</font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 演练从模拟学生排队等候进入校园开始,入校时学生需戴好口罩,并保持一米左右前后间距,各年级错时错峰排队进入学校。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 检测人员用免洗消毒液对学生逐个进行双手消毒。学生依次走过测温区,体温正常、无其他症状者沿地标指示,有序进入校园。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">场景二:模拟进班上课(地点:三1班教室)</font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学生戴好口罩在教室外间隔一米排队等候,班主任在教室门口逐一对学生进行体温检测,体温正常,进入教室等候上课。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">场景三:模拟课堂突发情况处理</font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上课期间,师生全程戴好口罩,实行单人单桌。课堂教学活动时发现学生异常,上课教师马上走过去询问学生情况,及时进行体温测量,将学生带到教室外与健康观察室负责人联系,并同时向保卫处主任或分管副校长汇报,指导本班学生做好防护。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">场景四:健康观察室模拟演练</font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 健康观察室负责人带学生至观察室,进门前先进行消毒,之后用水银温度计再次进行体温测量、登记,体温仍超过37.3℃,详细询问学生近14天有无流行病学史,同时安抚学生情绪,并联系家长带到定点医院检查。按照程序做好逐级上报和后续处理工作。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">场景五:模拟中餐</font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 就餐时间,学生拿出自带餐盒,由各班班主任及任课教师分发饭菜,学生在各自座位等待,按照座位顺序依次上前打饭,做到不聚集,不接触。学生在各自座位上就餐,用完餐后一律由学生用包装袋将餐具装好带回家清洗。如有餐余,则间隔1米以上排队倒置各班门口的餐余专用回收桶。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">场景六:模拟路队放学</font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 实行错峰放学,放学铃响后,科任教师指导学生戴好口罩,依次在教室外间隔1米排队,学生离校时距离间隔1米以上,班级与班级5米以上,每个班放学时到自己的对应区域。科任教师严控时间点,将有序学生送至接送点,家长接到孩子立即回家,不聚集。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b><font color="#b04fbb">场景七:教室消毒</font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 进行教室消毒活动,同时对学生所经过的区域及健康观察室进行全面消杀,确保消毒彻底,不留死角。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过前后两次开学实战演练,使我校教职工进一步明确了学校疫情防控工作的规范流程,提升了学校对疫情突发事件的应急处置能力,增强了学校防控疫情工作的信心。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 开学,我们准备好了!</h3>