<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 乙亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万计，众惶恐，举国防，皆闭户，南山镇守江南都，率白衣郎中数万抗之，且九州一心，月余疫情去，国泰民安。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新型冠状病毒肆虐，举国上下求索，前有白衣战士奋斗在抗疫一线，后有亿万同胞坚守在自己的岗位。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 居家隔离不能到校学习，急坏了家长，愁坏了老师。停课<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">不停学，网络授课适时开展，解了一众师生的燃眉之急。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【上下齐心共谋录课】</font></b></h1> <h3><b> 河北省教育厅发动全省各市教师根据教学进度录制微课，在河北省基础教育教学在线资源平台播放，供师生教学之用。</b></h3><h3><b> 廊坊市教育局师教科及时安排工作，发文明确任务，并解答、解决录课期间的各种问题。</b></h3> <h3><b> 广阳区教体局师训股薄科长请示主管李局长后，与廊坊市第四小学张校长一起大力协调，全力支持本次的录制工作。</b></h3> <h3><b> 举集体之力，谋录课之路。四小韩老师在使用EV录屏，格式工厂转换等视频、音频制作上予以全程帮扶，使得录课工作得以顺畅进行。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【夙兴夜寐，备课进行中】</font></b></h1> <h3>三月初至四月底，历时将近两个月，共录制了11节课例。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【一】综合性学习《我爱你，汉字》</font></b></h1> <h3><b>五年级的学生初步学习了“研究报告”的研究与撰写。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【二】《青山处处埋忠骨》第一课时</font></b></h1> <h3><b>情节梯助力学生梳理文章内容</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【三】《青山处处埋忠骨》第二课时</font></b></h1> <h3><b>披萨饼图助力学生通过人物的动作、语言、心理描写体会内心</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【四】《军神》第一课时</font></b></h1> <h3><b>Ｔ形图示助力学生体会人物语言特色</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【五】《军神》第二课时</font></b></h1> <h3><b>披萨饼图助力学生通过人物动作、语言、神态等描写体会内心</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【六】习作《他______了》</font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>思维导图助力学生完成习作提纲</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【七】《语文园地》第一课时“交流平台+词句段运用”</font></b></h1> <h3><b>学生自主总结、提炼学习方法</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【八】《刷子李》第一课时</font></b></h1> <h3><b>披萨饼图助力学生通过人物的细节描写感悟品质</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【九】《刷子李》第二课时</font></b></h1> <h3><b>情节波图示助力学生梳理一波三折的故事情节</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【十】交流平台</font></b></h1> <h3><b>学生自主提炼学习方法</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">【十一】习作例文两篇</font></b></h1> <h3><b>批注法习得习作方法</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【公益课程推广助力抗击疫情】</font></b></h1> <h3><b>三天左右做出一节教学设计以及教学课件，并且录制处20分钟左右的微视频，发布到三个平台供广大师生学习参考。</b></h3> <h3><b><u>河北省基础教育教学在线资源平台</u></b></h3> <h3><b><u>各项指标均需要一一设置</u></b></h3> <h3><b><u>上传到百度网盘做为教学资源供广大师生无偿使用</u></b></h3> <h3><b><u>上传到河北教师教育网资源中心</u></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【录课心得一】</font></b></h1><h1><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#191919">我命由课不由天，天天蜗居录课间，才休息不到一天，上级网传文件又下单，录课录课录课 ，你若转发还点再看，网课的日子天天是晴天。（小数崔老师语）</font></b></span></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【录课心得二】</font></b></div><font color="#191919"><b><div style="text-align: center;"><b>录课期间不夜天，</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b>十一节课舞翩跹。</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b>思维图示全用上，</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b>语文要素落人间。（张艳霞语）</b></div></b></font></h1>