<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 春暖五月，茉莉飘香。本学期因“抗疫”开展的停课不停学线上教学活动已经有两个月了。对于平时在现场教学的我们，线上教学面临着很大的挑战。我校杨菲菲老师是区级音乐学科骨干，平时善于钻研课堂教学。这次她又在“云”课堂上下功夫，录制了九年级唱歌课《茉莉花》。做到了以艺抗议，以美育人，“云”端课堂，“音”你精彩！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 《茉莉花》这首歌曲是人民教育出版社九年级下册的一首唱歌课，是一首家喻户晓的民歌小调。但对于很少听民歌的学生来说还是陌生的。由于课堂时间的限制，课堂容量一再调整。区教研员郭丽然老师给出中肯意见后，经过反复推敲，数次磨课，夜以继日逐一解决重难点。最终得到市教研员的肯定，加以指点后终成“正果”。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “云”课堂，看似简单，录制过程却相当繁琐。尤其对于音乐课来说，既要录制音频又要加工视频，既要做PPT还要制作歌谱，在技术上对于音乐老师着实有一定的难度。 </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 俗话说的好：世上无难事，只怕有心人。 遇到困难就解决困难，没有过不去的火焰山。从PPT的背景图到动画设计，从视频的选择到去水印的技术操作，从歌谱的制作到音频录制，每一项都反复的修改再修改，力求做到更好。合成以后有不合适的地方需要重新打乱从头再来。头昏、眼花、颈椎病、腰酸背痛、废寝忘食……每一次的从头再来，都是一次从心理到身体的洗礼。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 功夫不负有心人。当一个完整的课堂视频新鲜出炉，所有的辛苦、所有的付出都是值得的。空间拉开了距离，但却拉不断心灵的沟通。音乐是人类最美的语言。让我们学会用这最美的语言与世界交流，与美好相撞。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 同志们，微课录制是“云”端课堂的开端，也是教师深度开发自我的一次历练。本次微课堂还存在着不足，期待着与同仁间沟通交流，共同进步！</span></p>