【彭泽县第二幼儿园家园共育活动】“打败病毒我最行”第九十八期(2020年5月17日)

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<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2020年5月17日活动内容</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为了让孩子们在家度过一个有意义的寒假,彭泽县第二幼儿园准备了一系列“家园共育活动内容”。特殊时期也能收获快乐、收获成长!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">快来瞧瞧今天的活动内容吧,让我一起动起来!</h3><h1><b><font color="#ff8a00">学习篇<br></font><font color="#ff8a00">小班――室内运动《袜子国三》<br></font><font color="#ff8a00">中班――室内运动《小心地雷》<br></font><font color="#ff8a00">大班――趣味实验《鸡蛋分离器》</font></b></h1> <p style="text-align: center;">☘️小班:室内运动“袜子国三”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>游戏准备: 多双袜子,纸盒 </h3><h3>游戏玩法:家长和幼儿共同制作袜子球,将袜子球和纸盒分别在A点和B点,家长抱着袜子球从A点运输到B点。</h3><h3> 游戏小贴士:家长可以尝试摆放多个层次不同的纸盒框,如:高、中、低三个层次。 小朋友们可以和家长使用不同的姿势运输哦。</h3><h3> 游戏目的:培养幼儿的空间感知能力、身体控制力,还能增进对家长的信任感。</h3><h3> 和孩子们一起互动:爸爸力展示时间到,妈妈快记录下浓浓亲情瞬间发布到微信群哦~ </h3> <p style="text-align: center;">☘️中班:室内运动“小心地雷”</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3>道具准备:一次性纸杯或小瓶子4个 </h3><h3>训练目的:核心力量 </h3><h3>游戏规则:</h3><h3>1.单脚完成:提前准备两个低瓶子或者小玩具,孩子坐下双腿伸直,两个瓶子间隔中间,然后有节奏的依次一条跟着一条的举起腿跨过瓶子放下。</h3><h3> 2.双脚完成:提前准备两个低瓶子或者小玩具,孩子坐下双腿伸直,两个瓶子间隔腿中间,然后有节奏的依次双脚并拢跨过瓶子放下。 </h3><h3>注意事项:提醒孩子退步尽量伸直,身子不要过度后倾。 </h3><h3>和孩子们一起互动:</h3><h3>1.今天的亲子运动学会了嘛?快和爸爸妈妈一起动起来~ </h3><h3>2.还可以将和孩子们的互动用视频过程记录下来上传到微信群,保存这份美好的亲子时光。</h3> <p style="text-align: center;">☘️大班趣味实验“鸡蛋分离器”</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3>孩子将学到什么? </h3><h3>1.通过实验学习大气压强的原理。瓶外面的压强大于瓶内的压强,即形成外大于内的压力差,于是鸡蛋黄就被压(相当于吸)了进去。</h3><h3>2.核心双语科学词汇学习:气压(Air pressure)</h3><h3>3.锻炼观察能力、动手能力、解决问题的能力。</h3><h3>4.引导小朋友描述自己看到的现象和想法,培养语言表达能力和逻辑思维。</h3><h3> 准备材料: 鸡蛋1个 、盘子2个、塑料空瓶1个 </h3><h3>实验步骤:</h3><h3>1.敲碎鸡蛋壳,将蛋清和蛋黄倒入盘中。 </h3><h3>2.一只手轻轻捏塑料空瓶的中间位置,使瓶身向内凹陷,松开后再次捏住。</h3><h3>3.用捏好的空瓶对准蛋黄。</h3><h3>4.松手后,蛋黄被吸入瓶中。 </h3><h3>5.轻抖瓶身直至蛋清全部脱落。</h3><h3>6.将瓶中的蛋黄倒入准备好的另一个盘子中。 </h3><h3>和孩子们一起互动: 爸爸妈妈和小朋友们一起延伸探讨日常生活中其他大气压强的运用。例如:用吸管吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式塑料挂衣钩等等。 爸爸妈妈可以将小朋友学习的过程用视频记录下来上传到微信群让老师一睹风采。 </h3><h3>小贴士:</h3><h3>1.注意引导孩子的思考、观察、表达。 </h3><h3>2.鼓励小朋友们自己参与,完成实验。 </h3><h3>3.当没有出现理想实验效果时,鼓励小朋友思考原因,多尝试。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>运动篇(可选做)</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>劳动篇(可选做)</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>每日记录篇</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>幼儿居家一日生活作息时间安排建议表</b></font></h1>

瓶子

小朋友

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空瓶

互动

实验