<p> 岁末年初,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动了亿万中国人的心。疫情面前,众生百态,或是感动,或是痛恨,每一个事件背后都透射出个体的价值取向。在这个特殊时期,时事瞬息万变,慧心明辨是非,我校利用网络空间开展了“全国抗疫”时事阅读与实践活动,对师生进行了生命的教育。</p> <p> 一、全国抗疫之“新冠病毒”篇</p><p>“疫情”让网络充斥着海量的信息,我校教师通过班级微信群引导学生每天关注跟疫情有关的官方新闻,做好读书笔记。在大量的阅读与积累后,孩子们用手抄报、绘本、图画等形式进行了分类整理。他们在“新冠病毒——我知道”中,了解病毒知识;在“安全防护——我做到”中,学会防护;在“联防联控——在行动”中,被各行各业的无数英雄事迹感动</p> <p>二、全国抗疫之“居家学习”篇</p><p> “疫情”让师生假期无限延长,我校教师利用微信、钉钉各种网络平台授课,孩子们上课、练习、读书,任何困难也阻挡不了佛小师生对知识的渴求,能量的积蓄。</p> <p>三、全国抗疫之“亲子互动”篇</p><p>“疫情”让父母多出了与孩子朝夕相处的时间,我校教师倡议家长和孩子开展“亲子互动,助力前方”的实践活动。亲子合作的说唱、朗诵、舞蹈、绘画、手工、情景剧等活动,分别表达出对武汉人民的关切,对英雄们的崇敬,对祖国的热爱。面对疫情下的众生百态,佛小的每个家庭汲取着正能量,传播着正能量。</p> <p>四、全国抗疫之“我的愿望”篇</p><p>“疫情”让孩子们学会了思考,他们用文字抒发情感,歌颂美好,表达心愿。他们制作美篇、拍摄视频,积极投稿。在全国抗“疫”的大趋势下,他们深刻领悟到个人与祖国同呼吸、共命运的道理。</p> <p> 习主席说:“疫情防控是一次危机,也是一次大考。”佛小教师在“疫情”的危机时刻,以高度负责的精神,通过时事主题阅读与实践活动让学生了解时事,慧眼明辨是非!</p>