<p> 2020年5月7日上午，由宁津县教体局教科所统筹组织的德州市教育科学规划“家庭教育”专项课题开题论证会在宁津县教体局四楼会议室举行。</p><p> 参加会议的有宁津县教体局党组成员、县教研室负责人郭立新主任、教科所负责人方华所长、“家庭教育”专项课题12立项课题主持人，特约德州市教科所兼职教研员毛国东、秦忠康、李颖伟、时春玲为本次会议论证专家，会议由崔红新主任主持。</p> 宣读立项名单 教体局党组成员、教研室郭立新主任宣读“立项通知书”及立项名单 并做重要讲话。<div> 郭主任强调课题研究要做到“三个做”：</div><div style="text-align: center;">1.脚踏实地，<font color="#ed2308">做真</font>研究。</div><div style="text-align: center;">2.直面问题，<font color="#ed2308">做实</font>研究。</div><div style="text-align: center;">3.真下功夫，<font color="#ed2308">做成</font>研究。</div> 开题论证 专家点评 12名课题主持人分别进行了开题论证汇报：<div>第一组<br>1.孙洪刚 《课后服务型孩子的家庭教育研究》<br>2.何哓梅 《家校共育下初中生学习习惯培养的策略研究》<br>3.张红岩 《“二孩”家庭长子女初中段家校共育策略研究》<br>点评专家：李颖伟<br>第二组<br>1.赵冬梅 《信息化时代家校共育对策研究》<br>2.桑召辉 《小学生创造性人格与家庭教育关系的研究》<br>3.刘玉梅《 初中生家庭教育问题分析及策略研究》<br>点评专家：秦忠康<br><br></div> 第三组<br>1.张俊华 《农村家庭隔代教育对小学生行为习惯养成的研究》<br>2.王 艳 《核心素养下农村家庭教育现状与策略的研究》<br>3.周 慧 《农村中学留守儿童家庭教育现状与对策的研究》<br>点评专家：毛国东<br>第四组<br>1.张 霞 《农村小学单亲家庭教育问题及指导策略的研究》<br>2.赵建男 《小学生学习习惯培养的家庭教育策略研究》<br>3.马晓娟 《父亲参与家庭教育的现状与对策研究》<br>点评专家：时春玲 <p> 四位专家点评精彩到位，肯定优点的同时对课题中存在的问题进行质疑并给予了可行性的建议。几位专家最初都是从一线教师起步，潜心钻研，博学谦卑，惟精惟一，给各位主持人进行精准的指导。他们是各位新秀科研人的榜样和目标。</p><p><br></p> 方华所长综合点评 <p> 方所长在综合点评环节针对共性问题提出了课题研究的三个关键词：<b style="color: rgb(237, 35, 8);">精准、认真、希望。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">精准</b><b>：</b>从四位专家的成长经验看，正是有了脚踏实地的态度和知行合一的实践精神，才有今天的成绩，才有资格作为专家对各主持人进行指导和引领。<b>这是榜样。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">认真：</b>“认真”一词说容易，做起来很难，坚持做更难，课题研究离不开“认真”，“认真”是根本。<b>这是态度。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">希望：</b>“家庭教育”专项课题，扎实推进，将会使家长和学生受益，是转变家庭教育观念的希望、是孩子进步的希望、也是教师跨越式成长的希望。<b>这是目标。</b></p><p><br></p> <p> 更让各位课题主持人惊喜的是，方所长围绕“如何做好家庭教育专项课题”为大家进行了详尽指导，力求本次课题研究做到“科学规范，确保高效”。</p> <p> 会议最后，方华所长送老师们一句话：</p><p style="text-align: center;">不忘初心，砥砺前行，</p><p style="text-align: center;">做一个灵魂有香气，内心有风景的教师！</p><p style="text-align: center;">让我们继续上路，出发，</p><p style="text-align: center;">在课题研究中演绎我们自己的教育传奇~~~~</p><p style="text-align: center;">一路芳华！</p><p> 相信，在方所长和各位专家的指导和引领下，在宁津教育浓厚的科研氛围中，“家庭教育”专项课题定会硕果飘香！</p>