<p> 精益求精 提升教师业务水平</p><p> ——记新沂市行知学校业务检查</p> <p> 这个不一样的学期，让我们的教育有了不一样的行走方式，但不变的是我们对教育的热情，是我们对待教育的那份认真与执着，那颗追求完美，精益求精的心！</p><p> </p> <p> 5月6日下午，我校组织本学期四至六年级第一次业务检查。</p> <p> 五一假期之前，教务处从业务检查的方式，检查过程中的细节，检查反馈等方面都作了精心的布置！</p> <p> 业务检查工作布置。</p> <p> 5月6日下午3：30，孟远校长，袁方主任，各科教研组长和备课组长齐聚第八会议室，召开业务检查会议，首先由孟校长对此次业务检查提出总的要求。</p> <p> 袁方主任对业务检查工作进行了细致的分工，一一列举教师业务检查中可能出现的问题，给出了解决问题的指导性意见。</p> <p> 紧张的检查工作马上开始了！</p> <p> 备课组长在商讨检查标准！</p> <p> 我们来看看这个班的作业！</p> <p> 这个好，得记录下来！</p> <p> 这个怎么样？</p> <p> 我来说，你来记！</p> <p> 瞧，她们多认真，多仔细！</p> <p> 优秀是一种习惯！</p><p> 以下是部分老师的教案！</p><p> 语文学科</p> <p> </p> <p> 这是我们的习作目录，不错吧！</p> <p> 学生的习作也可圈可点！</p> <p> 数学学科</p> <p> 英语学科</p> <p> 科学学科</p> <p> 这不是一篇篇简单的教案，这是一幅幅用心写成的作品！</p> <p> 非工具学科教案和作业</p> <p> 美术作品展示！</p> <p> 5月8日，利用一天的时间，分学科组织业务检查反馈活动，从教师业务中发现亮点，指出存在的问题，细化到每一位老师，分管领导也对检查中存在的问题进行了细致的有针对性的指导！</p> <p> 在语文组业务检查总结会议上，我们邀请我校中小学高级教师，六（2）班班主任兼语文老师王爱平老师，给所有语文老师进行了一场别开生面的讲座，主题为习作教学指导与讲评，王老师用幽默风趣的语言，讲述了近30年的习作教学案例，把普通老师“谈之色变”的作文教学讲得简单明了，充满趣味，可操作性强，讲座引来老师们阵阵掌声。王老师说：“把习作教学当成一件快乐的事，一切就简单了！”</p> <p> 一次检查就意味着一次提升，本着精益求精，提升教师业务水平的宗旨，我们将继续努力，通过各种活动，打造优秀的教师群体，不断提升教师的业务水平！</p> <p> ——<span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">新沂市行知学校</span>——</p>