16.《表里的生物》内容梳理和学生笔记

清平

<p>标段落</p> <p>扫清障碍</p> <p>理清文章脉络,概括课文内容,完成课后一题:</p> <p>分析人物特点,完成课后二题:</p> <p>指导小练笔:</p> <p>了解作者:</p> <p>布置作业:</p> <p>学生笔记:</p>

课后

笔记

16

课文内容

二题

练笔

学生

理清

完成

表里