<p>亲爱的老师、可爱的孩子们、尊敬的家长朋友们:</p><p> 校园重启，“神兽”归笼，但尚处疫情防控期间，如何做好复学后的健康防护？这里有老师精心准备的复学健康指南：1、一份清单、三个锦囊、八句口诀；2、孩子和家长注意事项、校园知识问答。请大家备好防疫物资，掌握防护技能，强化健康行为，我们携手一起回到久别的校园！</p> <p>一、开学时间</p><p> 5月10日（周日）对符合返校条件的一至六年级学生提前进行预审工作。小学四、五、六年级将于5月11日（星期一）早上返校复学。一、二、三年级于5月13日（星期三）早上返校复学。</p><p>二、做好开学准备</p><p> “神兽”未动，“装备”先行。先开出一份“复学防疫必备物品清单”，建议家长 及早为孩子准备↓</p><p>复学防疫必备物品清单</p><p>✔ 一次性使用医用口罩2个，选择合适的尺寸，确保口罩紧贴面部皮肤。</p><p>✔ 75%的酒精棉片或消毒湿巾、免洗手消毒液等，让孩子在不方便洗手时也能保持手卫生。</p><p>✔ 书包里放几个清洁、透气的纸袋，以便临时存放摘下的口罩， 随身携带纸巾，做好个人卫生。</p><p> 此外，家长应了解学校相关要求和流程，积极配合落实学校防控措施；如需接送孩子，做到严格按照学校的安排到固定的地点，错开时间、“快接快送”、迅速离开，避免聚集。</p><p> “装备”齐全，还需技能“开挂”。学生如何强化个人防护能力？三个锦囊请收好↓</p><p>1、科学戴口罩</p><p>随身携带口罩是“头等大事”，进入教室等人多场所或与他人近距离接触（ ≤1米）时必须戴口罩，只有在户外、无人员聚集、通风良好的场所才可不戴口罩，正确摘戴口罩，才能发挥口罩的防护效果。</p><p><br></p> <p>2、双手勤清洁</p><p> 外出回来、饭前便后、接触公共物品、喷嚏咳嗽后，要勤洗手、更要会洗手，不能敷衍了事，按照“七步洗手法”仔细清洁。</p> <p>3、同学留距离</p><p> 同学重逢自然兴奋，但见面应避免拥抱、握手，仍需保持适当距离，减少呼吸道传染病感染风险，更不要组织和参加同学聚会等聚集性活动。</p><p> 此外，尽量步行或骑行上学，如需乘坐公共交通工具，也应全程规范佩戴口罩，少触碰公共物品、与人保持距离。在学校里密切关注自身健康状况，出现发烧或身体不适时，及时告知老师，及早就医。</p> <p> 除了疫情防控的“硬核”技能之外，再送上八句口诀， 希望学生与家长共同将防疫经验固化为健康行为↓</p><p> 八句口诀</p><p> 脏手不摸眼口鼻，</p><p> 餐具毛巾不共用，</p><p> 喷嚏咳嗽掩口鼻，</p><p> 用过纸巾不乱丢；</p><p> 学习生活有规律，</p><p> 保证睡眠不熬夜，</p><p> 荤素搭配多种类，</p><p> 少喝饮料勤喝水。</p> <p> 孩子，还得对你说点悄悄话……</p><p><br></p> <p> 家长朋友，为了孩子，和您交交心</p><p> 密切配合 把好安全关</p><p><br></p><p>1.深入学习学校的防控预案。家长必须知道孩子复课后的一切行动要求，包括上学、放学路上的注意事项，进入学校后的体温检测、上课、入厕等环节流程，熟知出现异常症状后的上报流程，确保与学校一起时刻关注孩子的健康状况。</p><p>2.坚持填写每日体温检测表。开学后孩子所接触的环境要比居家学习时复杂得多，走读生更需要家长重视每日体温检测工作。</p><p>3.准备爱心防疫“随身包”。孩子重回校园，融入集体生活，见到久未见面的老师同学，难免兴奋，也更容易出现口罩绑绳断开等意外状况，多备一份口罩，准备一些免洗消毒液或消毒湿巾是有必要的。</p><p>4.与孩子进行一次认真的对话。用轻松的方式与孩子交流，看似无意实则用心设计。这样的对话富有仪式感，是对一个特殊阶段的终结。对话的内容建议涉及复课的来之不易和复课后的安全防护、学习和生活建议。</p><p>5.总结特殊时期家庭教育的得与失。在家长问卷中，有高达77%的家长表示延迟开学期间，自己与孩子的亲子关系为“融洽”或“很融洽”，这既是家长们的智慧，也是孩子们的成长。也有21%的家长表示“不太融洽”，他们更需要学校的引导和帮助。</p><p>6.帮助孩子端正学习态度，调整焦躁的心态。要让孩子放平心态，做好返校学习、测验的准备。</p> <p> 校园防护安全知识问答</p> <p> 晨曦中五颜六色的花朵期盼着可爱的孩子们归来，校园里小鸟呼朋引伴的卖弄着清脆的喉咙，教室外绿叶青翠欲滴窗边摇曳，晨昏相伴，四季相约，校园绿意盎然，你们，笑着、伸出双手，我们笑着、张开怀抱……</p> <p> 莫焦虑，别大意，做好科学防护，养成良好习惯，拥抱青青校校园，享受健康生活！</p> <p> 新郑市锦艺实验小学</p><p> 2020年5月</p>