奔涌吧 后浪！-五四青年节主题班会

一年

你们

青春

五四

同学

我们

奋斗

奔涌

后浪

变成

一代

1919年五月四日，在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动，奏起一曲浩气长存的时代壮歌。它掀起了反帝反封建的剧浪，中国新民主主义革命解开了新的篇章。在中华民族的历史长河中，这不仅是一次历史事件，而是变成了一种文化符号，激励着中华儿女不断前行。所以我们在此之际，通过这次主题班会为同学们进行“五四精神教育”，以此提高同学们的学习热情和学习动力。

第一part：背景了解

通过了解历史事件背景，带领同学们进入到历史氛围中，感受历史气息。

第二part：五四精神的了解以及学生留言分享活动

我眼中的五四精神？

老师抛砖引玉，引导同学们自己说出心中对五四精神的理解；并且在家长群中一起分享。同学们畅所欲言，感情真挚。

第三part:观看视频：《奔涌吧 后浪》

那些口口声声，
一代不如一代的人，应该看着你们；
像我一样，我看着你们，满怀羡慕。
人类积攒了几千年的财富，
所有的知识、见识、智慧和艺术，
像是专门为你们准备的礼物；
科技繁荣、文化繁茂、城市繁华，
现代文明的成果被层层打开，可以尽情地享用；
自由学习一门语言、学习一门手艺、欣赏一部电影、去遥远的地方旅行。
很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣；
很多人在童年就进入了不惑之年；
不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。
人与人之间的壁垒被打破，
你们只凭相同的爱好，
就能结交千万个值得干杯的朋友，
你们拥有了，我们曾经梦寐以求的权利——选择的权利
你所热爱的就是你的生活，你们有幸遇见这样的时代；
但是时代更有幸，遇见这样的你们。
我看着你们，满怀敬意。
向你们的专业态度致敬，
你们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的；
把学术的变成大众的，把民族变成世界的；
你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业，
向你们的自信致敬。
弱小的人，才习惯嘲讽和否定；
内心强大的人，从不吝啬赞美和鼓励。
向你们的大气致敬，
小人同而不和，君子美美与共，和而不同。
更年轻的身体，更容得下多元的文化审美和价值观。
有一天我终于发现，
不只是我们在如何教你们生活，
你们也在启发我们，怎样去更好的生活。
那些抱怨一代不如一代的人，应该看看你们；
就像我一样，我看着你们满怀感激；
因为你们这个世界会更喜欢中国，
因为一个国家最好看的风景，
就是这个国家的年轻人。
因为你们，
这世上的小说、音乐、电影所表现的青春
就不再是忧伤迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧。
是心里有火，眼里有光。
不用活成我们想象中的样子，
我们这一代人的想象力不足以想象你们的未来；
如果你们依然需要我们的祝福，
那么，
奔涌吧，后浪
我们在同一条奔涌的河流。

观看视频：《无奋斗 不青春》

青春，意味着什么？

今天，五四青年节

人民日报新媒体推出微纪录片

《无奋斗，不青春》

4名大学生用行动给出回答

吴迪，浙江大学光电学院博士生

26岁的他喜欢打橄榄球

也能为嫦娥四号中继星打造镜头

在月球背面拍摄地月合影

他说，青春是人生中

最有激情、最有活力的一段时间

刘敏，南京大学法学院研究生

汶川地震中她失去了右腿

但并未因此失去希望

在她看来，青春就是珍惜每一天

永远活得有动力

24岁的阿斯哈尔·努尔太

响应祖国号召参军入伍

在他看来，青春是无论你

走得或快或慢，都在这条路上

保定学院大三学生张研

志愿到新疆且末县支教

他说，青春就是把握当下

在自己最好的年纪里不留遗憾

广大青年要坚定理想信念

在实现中国梦的生动实践中

放飞青春梦想

在为人民利益的不懈奋斗中

书写人生华章

奋斗是青春最亮丽的底色

无奋斗，不青春！

第四part：我们如何践行五四精神？

同学们看完视频深受鼓舞，对未来大学生活充满了期待。老师勉励同学们要立足当下，就是在为未来拼搏！

我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“天生我才必有用”“为中华之崛起” 我们终将会坦然面对未来，因为我们会向梦想发起冲击!
　　我们会积蓄全部的力量去迎接挑战!我们要立志当永远的爱国青年，而不仅仅在五月!