活动背景 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ✨游戏是孩子们生命中迸发的激情，孩子们爱游戏，尤其喜爱户外游戏，户外是一个开阔的天地，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">也是一个蕴含丰富资源的大资源库！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我园提供充足的游戏时间和空间、丰富多样的游戏材料、充分的游戏机会，给了孩子“直接感知、实际操作和亲身体验"的机会,游戏中的孩子们是那样的自由、放松，他们真正拥有了孩子们自己的世界。</h3> 缘起 <h3 style="text-align: center;"><b> 大班👦🧒的“诱惑”</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🧒👦：“老师，你看，大班的哥哥姐姐们又来玩滚筒了，她们好厉害！”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 户外游戏时间到啦，大班的哥哥姐姐玩起了滚筒，他们不仅能在滚筒上走，在滚筒上“调头”，还能在滚筒上玩呼啦圈，一个个期待的眼神溢于言表……</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>👩🏫理论支持</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了满足孩子的需要，激发孩子的探索欲望和冒险精神，我们的滚筒大挑战就由此开始啦……</h3> 初遇滚筒 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🧒笑笑：“老师，你看，我可以在滚筒里滚来滚去。”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 👦毛毛：“我也可以，我也可以！”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 说着，大家都纷纷尝试起来！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 👦小泽：“老师，我可以推着滚筒走。”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🧒慧妍：“这个简单，我还可以推着它跑呢！”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 👦添添：“我也可以，我还能一下子推两个滚筒！”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🧒玥玥：“我还可以在滚筒上做舞蹈动作呢！”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="text-align: left;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友们还玩起了谁是大力士的游戏，相对进行滚筒对抗，看看谁的力气更大一点呢？💪</span></h3> 我的发现👀 <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🧒：“老师，你看，月饼的头发炸起来了！”</h3></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 👦：“我知道，是因为‘触电’⚡️了。”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 游戏分享时，孩子们注意到了月饼的一张头发竖起来的照片，仔细一看，好多小朋友在滚筒里滚的时候头发都会竖起来，这是为什么呢？</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 让我们来一探究竟吧！</h3> <p style="text-align: center; "><b>“触电”的㊙️密调查表🗒</b></h3> <p style="text-align: center; "><b>探秘静电⚡️</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我们通过视频的形式邀请笑笑爸爸🙎🏻♂️，为孩子们深度讲解了静电的奥秘～</h3> <p style="text-align: center; "><b>🔬静电小实验</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>谁能摩擦起电</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">材料：调查表、小纸屑、铅笔、吸管、塑料笔、铁匙等</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">玩法：①先猜测哪些材料能把小纸屑吸起来。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ②孩子们动手操作。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ③把实验结果记录上调查表上。</h3> <p style="text-align: center;"><b>谁还能吸起纸屑？</b></h3><div><h3> 孩子们纷纷去区域里找物品实验起来……</h3><h3> 👦然然：“我来试试石头可不可以吸起纸屑。”</h3><h3> 🧒妍妍：“玉米棒呢？”</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <p style="text-align: center;"><b> 绘本推荐</b></h3><p style="text-align: center;">《捣乱的静电》、《噼里啪啦麻麻酥酥》</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每个孩子都是天生的“科学家”，他们常常会发现各种有趣的现象，我们要为孩子创设更多的探索机会,引导他们通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助他们不断积累经验，形成受益终身的学习方法和能力。</h3> 玩转滚筒 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们都喜欢有挑战的游戏。在玩滚筒游戏的过程中，他们大胆地提出来想像哥哥姐姐们一样站在滚筒上走。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 我们的玩法：尝试用各种办法站上滚筒（未成功）</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 问题一：滚筒老是在动，站不上去怎么办？</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 探索方法1：寻求同伴帮助，扶住滚筒。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 探索方法2：大班的👦🧒和我们分享了他们的经验：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">可以试试利用升旗台和高的台阶稳住滚筒。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 初见“成效”✨</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 能依靠辅助物和别人的帮助，四名小勇士成功地站在滚筒上。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 其他孩子也不甘示弱，一个又一个小勇士挑战成功了！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 没能站上滚筒的孩子还在探索，站上去的孩子们开始了在滚筒上行走🦶的探索之路。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 瞧瞧👀我们班第一位成功的勇士。</h3> 游戏分享 <h3> 游戏结束，孩子们一起分享她们的玩法和经验。</h3> <p style="text-align: center;">👦🧒我的游戏故事</h3> <h3><b> 问题二：滚筒太重，无法整理</b></h3><h3> 活动结束后的整理收纳环节成了我们的一个大问题，因为滚筒很重，一不小心就会砸到脚🦶该怎么解决呢？</h3> <h3><b>集体讨论：</b></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 👦轩轩说：“我是男子汉，我来搬大的。”</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 👦然然说：“我们要先把大的滚筒整理好，才能整理小的。”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🧒小石榴说：“我们几个人合作一起搬，很快就可以搬好了。”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 🧒佳琳说：“整理时，我们不能挤要有序的排队。”</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 经过一番讨论与实践后，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我们班小朋友整理滚筒的水平是不是和哥哥、姐姐一样一样的？🤓</span></h3> 滚筒勇士大挑战 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们每一次的成功，我们都会用这个方式记录下来！有效地激发了其他孩子的探索欲望！</h3> 滚筒遇上它（他）…… <h3 style="text-align: center; "><b>坡道</b></h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 翰翰小朋友最先发现了这块“宝地”——坡道。他把滚筒推上去，躺在滚筒里，滚筒沿着坡道往下滚……</h3></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这个玩法吸引了很多小朋友，瞧👀！坡道滚筒大战一触即发……</h3> <h3> 👦二毛：“老师，你看这个像我们玩的滚筒一样！”</h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们巧妙地用积木进行了搭建！👀看坡道游戏也被用到了积木搭建上。</span></h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一旁的淇淇小朋友也参与了游戏：“我来跟你比赛。”说着搬来了一个高木桩和木条，瞧，一个坡道又建成了！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">游戏开始了……</h3> <h3> 小结：坡道越高，相同的物体滚的越快。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>海绵棒</b></h3><h3>探索玩法：打地鼠🐭</h3> <p style="text-align: center; "><b>大班的👦🧒</b></h3><p style="text-align: left;"> 我们还加入了大班哥哥姐姐们的游戏，她们还教会了我们很多新的玩法呢！</h3><p style="text-align: left;"> 探索玩法1：和同伴一起走滚筒。</h3><p style="text-align: left;"> 探索玩法2：不利用升旗台独立站到滚筒上。</h3><p style="text-align: left;"> 探索玩法3：倒着走。</h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">✨</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">但凡幼儿能想的，给予他们一点时间；</span></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 但凡幼儿能做的，给予他们一点机会。</h3><p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">未完待续，敬请期待……</h3><h3></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 低结构材料的游戏能充分被幼儿掌握，不断挑战幼儿的“最近发展区”，满足幼儿个体差异的游戏需要，让幼儿在自己的节奏上与材料互动，享受当下自主游戏的时光，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而挖掘自身最大的潜力。</span></h3><p style="text-align: right; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">撰稿人：徐雯琦</h3>