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周静

居家学习让一部分学生找不到学习方法，下面我就语文学习方法罗列如下，大家可以参考一下：语文学习有其自身的特点与规律：一是浓厚的学习兴趣是学好语文的重要基础；二是课内外结合大量阅读是培养学生语感的关键途径；三是勤于动笔，保持持续的写作热情是学好语文的主要方法，四是学以致用，开展语文综合性学习是提升语文核心素养的有效载体。根据语文学科学习规律以及线上学习特点，建议教师、家长可以从以下几个方面指导孩子开展语文学习：每天15分钟、20分钟，坚持一段时间，人人都能成为朗读者。读什么呢？第一当然是读教材上的课文，当然也可以读其他美文，比如老师们经常推荐的《小学生必背古诗70首》等，这些书中的文章大多文质兼美，适合诵读。为了激发孩子朗读的兴趣，可以录音或拍成视频发朋友群以鼓励，也可以家里开展比一比、演一演等形式多样的亲子诵读活动，具有良好诵读条件的教师也可以录制示范朗读的音频，发送给学生学习。 字是一个人的第二张脸面。作为中国人，理应写好方方正正的中国字。每天让孩子练好一面字，既可以提高汉字书写水平，也是训练静心、细心学习习惯的好方法。练什么字呢？可以抄写语文书上的生字词语，也可以书写自己积累的成语、歇后语，或者古诗、名言等。这样既能提高书写水平，又能达到背诵积累之目的。如果家中有专门的书法练习纸最好不过了，没有也没有关系，用生字抄写本、笔记本都可以。总之，每天只要认认真真写好一面字，坚持一段时间，孩子的写字水平就会慢慢长进。 宅在家里，不能上学，虽然假期长了，但在校学习时间短了，该学的课文还得学。但可能还有许多孩子不一定有收看线上课程的条件。那么最好的学习便是自学了。怎么自学呢？能正确、流利地朗读课文，正确、工整地抄写词语表中的词语，思考课后练习题，借助工具书以及通过查找资料等解决阅读中遇到的疑问，尝试完成配套的语文课堂作业本上的作业。按照正常的学习速度，估计自学一篇课文，至少也要一节课的时间。 学习语文，坚持阅读是最重要的。相信寒假前，老师们都已经布置了阅读的书目。随着假期的延长，同学们也可以自由选择家里的书阅读。我们都知道囫囵吞枣的阅读是没有质量的，所以关键的是学生在阅读前、阅读中、阅读后要有思考，掌握策略，读写结合，才能帮助学生成为独立而成熟的阅读者。有条件的家庭，可以开展亲子共读一本书，举行讲故事、剧本秀等综合性的活动，以验证孩子阅读的效果。有些书如果有配套的电影，也可以推荐孩子观看，比较书本和电影的异同。 针对当前全国共抗“新型冠状病毒”的特殊时期，作为学生我们应该养成自主学习的习惯，不能总是依靠老师的，最后，送给大家一句话：无论现在，还是未来，一定要靠自己，机会靠自己争取，成功靠自己创造。每一段不平凡的人生，外力只能是一种借力，靠自己的力量，才会成就更大的未来。