<p> 小朋友们，今天我们安排了两节语文课，学习《语文园地五》和口语交际《图书借阅公约》。请大家准备好书本和铅笔，开始今天的学习吧！</p> 第 一 节 课前预习 走进课堂 <p><a href="http://mskt.hner.cn/vhtml/0424/042402yuwen1.html" target="_blank">语文园地五(第一课时)</a></p> 复习巩固 第 二 节 <p> 现在我们来学习口语交际《图书借阅公约》。</p> 了解公约 <p> 什么是公约呢？你都知道哪些公约？</p> <p> 你借阅过图书吗？在借阅图书的过程中发现了什么问题没有？</p> 走进课堂 <p> 怎样解决这些问题？让我们走进今天的课堂。<a href="http://mskt.hner.cn/vhtml/0423/042302yuwen.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">图书借阅公约</a></p> 设计图书借阅公约 <p> 图书借阅公约的作用真不小，让我们读读下面《图书借阅公约》，你也试着设计一份吧！</p> 今 日 作 业 <p>1.认真听课，并在课本上做笔记。</p><p>2.设计一份《图书借阅公约》。</p><p>3.课本68页识字加油站的会认字带拼音写一遍注音；词语抄写两遍，再各写5个带有“厂”、“穴”偏旁的字。</p><p>4.课本68页字词句运用第一题的词语抄写2遍，再写出5个表示笑的词语。</p><p>5.课外阅读30分钟。</p>