<p> “停课不停学，康复不延期！”，淮安市博爱康复中心开设“康复小课堂”活动，通过这些活动，让父母和孩子们在动一动、做一做、玩一玩中度过愉快的假期，让每一天都过得充满意义。我们一起来看看今天的集体课活动吧。</p> <h1>活动名称：小动物滑滑梯</h1><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">活动目标：</span></p><p> 1、学习以自己身体作为参照物，理解空间概念：上和下。
</p><p> 2、在动物游戏中，学习儿歌”滑滑梯“。</p> <p><span style="font-size: 20px;">活动准备：</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 1、动物玩偶：小兔、小乌龟、小花猫等。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 2、玩具滑梯（没有的家庭可以用积木拼搭一个简易滑梯）。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">活动过程：</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 1、家长出示“滑梯”，让幼儿观察并回答问题。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 2、家长引出主题，小动物滑滑梯（观察从上到下的过程）。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> （1）家长逐一演示小动物滑滑梯的动作（拿着玩偶从滑梯上滑下，并说儿歌）。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> （2）轮换角色，请幼儿拿着小动物滑滑梯，家长拍手说儿歌。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 3、让幼儿以身体作为参照物（用自己的身体当滑梯），边说儿歌边玩。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> （1）家长演示动作（坐在椅子上，双腿并拢向前伸直，做滑梯状）。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> （2）家长演示用手模仿小动物的动作。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 4、家长带着幼儿边说儿歌边做滑滑梯的动作（语言提示：从上面到下面）。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 5、对幼儿积极模仿的行为进行鼓励、表扬。</span></p>