<p> 小朋友们，早上好，雷老师又来给小朋友们上数学课了哟！上节课我们学习了《比较粗细》的第三课时，小朋友们还记得我们比较了哪些物品的粗细吗？我们再来一起复习一下吧。</p> 今天，我们继续进行《比较粗细》第三课时的学习，小朋友们跟着老师读一遍题目：比较粗细 <p> 小朋友们，今天天气很好，小动物们去森林做游戏。</p><p> 图上有哪些动物呢？<span style="color: rgb(237, 35, 8);">（大象、小羊、小鸡）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span>它们围在一起，在玩什么呢？<span style="color: rgb(237, 35, 8);">（积木）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span>小动物们口渴了，它们身边放着什么呢？<span style="color: rgb(237, 35, 8);">（瓶子）</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span>瓶子里有水，小动物们可以用来喝水。</p> <p><b> 1.比较小动物们腿的粗细</b></p> 图上大象和小羊的腿，谁粗谁细？谁比谁粗？谁比谁细？ 图上小羊和小鸡的腿，谁粗谁细？谁比谁粗？谁比谁细？ 视频中大象、小羊和小鸡腿相比，谁的腿最粗，谁的腿最细呢？ <b> 2.比较积木的粗细</b><br> <p><b> 3. 比较瓶子的粗细</b></p> <p> 视频中大象、小羊和小鸡的瓶子相比，谁的瓶子最粗？谁的瓶子最细呢？</p> <p> 小朋友们，我们再来一起回顾一下今天所学的内容。</p> <p> 今天我们学习了《比较粗细》第三课时，用了两两比较、排序法、观察法这三种方法对三个物品进行粗细的比较。</p> <p> 在课下小朋友们可以和爸爸妈妈一起去厨房和卫生间看一看，找一找油桶酱、油瓶子和牙膏，或是其他三个柱体、条状的物品，按由粗到细的顺序进行排序，观察物品，比较一下，哪个最粗，哪个最细呢？</p>