“爱自然”“爱生活”“爱自己”第四届云上科技节之主题一《垃圾分类》——家庭育儿指导建议小班组(十一)

美友51237725

<p>亲爱的大朋友、小朋友们 :</p><p> 疫情当前,宝贝们要尽量减少外出,在生活中养成讲卫生、戴口罩、做运动的好习惯。为了更好地培养幼儿的探索精神、丰富幼儿的科学知识,让孩子们亲近科学、喜欢科学,在做做玩玩中体验成功和愉快,提升幼儿的科学素养。2020年5月11日,我们庆幼十四园迎来了第四届云上科技节。</p><p> 虽然今年的科技节因为疫情变得有点不一样了,我们仍旧有条不紊地组织着——以“爱自然、爱生活、爱自己”为主题的云上科技节,保护环境是我们每个人都要尽的义务,为了做好对于幼儿垃圾分类意识的培养,我们开展了“垃圾分类”这一线上活动,使幼儿从小养成垃圾分类的习惯,养成环保的意识!</p> <p>  下面我们一起争做垃圾分类的小达人吧!</p> 废弃口罩 <p>  对于现在还处于疫情中的我们,废弃口罩该如何处理呢?</p> <p style="text-align: center;"><b>健康人群</b></p><p> 健康人群使用后的口罩,请毁坏后按照生活垃圾分类的要求处理即可。</p> <p style="text-align: center;"><b>就医人群</b></p><p> 对于发热或其他病症就医的民众,在就诊或接受调查处置时,废弃口罩严格按照医疗垃圾进行对待处置,投入黄色医疗废物箱内。</p> <p style="text-align: center;"><b>咳嗽发热或接触过此症状的人</b></p><p> 对于发热、咳嗽等症状的人或者接触过此类人群的人,将废弃的口罩先用消毒液喷洒消毒,然后用密封袋密封,投入其他垃圾桶或废弃口罩专用收集桶中。</p> <p><b>温馨提示:</b></p><p> 1.不要触碰别人使用过的口罩。</p><p> 2.口罩使用后,应及时分类扔掉,不要直接放到包里、兜里。</p><p> 3.口罩尽量不反复使用。</p> 垃圾分类小课堂 <p style="text-align: center;"><b>什么是垃圾分类?</b></p><p> 垃圾分类是指按一定的规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运!从而转变成公共资源的一系列活动的总称。</p><p> 垃圾分类共分为四类,分别是厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。</p> 垃圾分类歌 <p><b>活动目标:</b></p><p> 1.提升幼儿对垃圾分类知识的了解,进而促进学生垃圾分类能力的提升。</p><p>视频步骤如下👇</p> <p>讨论: </p><p> 1.小朋友,请你说一说四种颜色的垃圾箱都是什么作用的?如:蓝色垃圾桶是可回收的……</p><p> 2.它们分别是放什么垃圾的,你能说一说吗?如:红色的垃圾箱里面放电灯泡……</p> <p>  小朋友们,我们一起来看一看垃圾分类的图片,学习关于垃圾分类的正确方法吧!</p> <p>  考验宝贝们记忆力的时候到了,请你用笔在不同颜色的垃圾箱图片下方画出你所知道的垃圾吧,要记得分类哦!</p><p><b>温馨提示</b>🎈🎈🎈:</p><p> (将表格打印出来画在纸上,并写上班级和姓名)</p> 垃圾分类大家来 <p>活动目标:</p><p> 1.通过各种歌词认识垃圾分类的重要性,初步学会合理处理垃圾。</p><p> 2.锻炼幼儿的肢体表现力和动作协调能力。</p> <p>  小朋友们,请你一起和老师动动身体跳个舞吧!</p> 丢垃圾 <p>活动目标:</p><p> 1.让幼儿养成好的生活习惯,懂得垃圾要扔进垃圾桶,不随便将垃圾丢在地上。</p><p> 2.并给垃圾分类,丢到相应的不同颜色的垃圾箱中。</p><p>视频步骤如下👇</p> <p>  小朋友们,垃圾一定要丢到垃圾箱中,不可以随意丢,请你一起来学一学《丢垃圾》的歌曲,边唱边学习垃圾分类的小知识吧!</p> DIY垃圾桶 <p><b>活动目标:</b></p><p> 1.学习运用折、粘、剪、贴等方法进行创作,发展幼儿手部小肌肉动作的灵活性。</p><p> 2.教育幼儿懂得垃圾不能随地乱扔,要扔到指定颜色的垃圾箱里,培养幼儿从小要有环保意识。</p><p>视频步骤如下👇</p> <p>  看了垃圾桶的制作过程,宝贝们学会了吗?相信你们能做的更好,一起动手制作吧!</p> 垃圾分类收集站 <p><b>指导策略 : </b></p><p> 1.将建构区设置在不影响他人活动的地方,以便于保留作品,是幼儿能连续建构,促使主题不断深入。</p><p> 2.投放基本材料(主材和辅材、购买或自制)。建立“小小回收站,”收集各类废旧材料,鼓励幼儿以物代物,满足搭建需求。适度投放辅材的数量。</p><p> 3.鼓励、支持幼儿利用示意图搭作品</p><p> 4.关注幼儿的游戏进程,敏感的发现游戏中幼儿的需要,通过提问等多种方式引发幼儿思考,给幼儿启发行引导,促进游戏的开展和延续。</p> <p>  相信宝贝们的家里有丰富的玩具可以随意拼搭,发挥你的想象,动手制作属于自己的垃圾分类站吧!</p> 扎不破的垃圾袋 <p style="text-align: center;">✨小明星家庭:点点班朱梦扬家庭✨</p> <p><b>活动目标:</b></p><p> 1.幼儿了解装水塑料袋被铅笔戳后袋壁仍能紧 紧包裹住铅笔而不漏水的原理。</p><p> 2.增强孩子对生活中科学的兴趣,学会自我探索。</p> <p>  原来小小的实验有这么丰富的科学知识呢,请你也做个小小实验家,动手操作吧!</p> <p style="text-align: center;">✨助演家庭:点点班王策家庭✨</p><p><br></p> 抓住垃圾小怪兽 <p><b>活动目标:</b></p><p> 1.练习投掷动作和掌握初步的投掷方法。</p><p> 2.培养孩子的协调性和灵敏性。</p> <p style="text-align: center;">✨助演家庭:点点班崔森栋家庭✨</p><p><br></p> 纸杯拔河 <p><b>活动目标:</b></p><p> 1.提高幼儿的注意力,锻炼幼儿的前庭。</p><p> 2.锻炼幼儿的手部精细动作及协调能力。</p> <p style="text-align: center;">✨助演家庭:点点班解茗荀家庭✨</p> 翻山越岭 <p><b>活动目标:</b></p><p> 1.学习双脚连续跳和爬的技巧。</p><p> 2.锻炼幼儿的平衡能力。</p> <p>  垃圾分类你最棒,请宝贝们和爸爸妈妈一起玩儿游戏,享受给垃圾分类的快乐时光吧!</p> 垃圾不见了 <p><b>推荐理由:</b></p><p> 这本书从日常生活的角度,有针对性地进行垃圾分类知识的科普,将垃圾不乱丢、垃圾要分类的意识融入其中,通过幽默和生活化的语言和小朋友们友喜闻乐见的绘本形式,让小朋友们在趣味性的阅读过程中学会生活垃圾分类,在小朋友们的心中种下环保的种子,产生跟随家人一起进行垃圾分类的愿望,从而使小朋友们从小就能养成垃圾分类的好习惯,争做环保小卫士。</p> <p><a href="http://xima.tv/uTtQMq" rel="noopener noreferrer" target="_blank">《垃圾不见了》李萍</a></p> 垃圾国游记 扔或不扔 <p><b>推荐理由:</b></p><p> 整本书利用绘本图解的方式,展示了垃圾处理、保护资源、低碳环保的知识,还分享了一些常见的废物利用小贴士,非常适合全家总动员环保知识普及!</p> <p><a href="http://xima.tv/t2uxnN" rel="noopener noreferrer" target="_blank">《扔或不扔》徐宝贤</a></p> <p>  请你选择一本绘本故事,边看边说一说故事的内容,用照片记录下美好的瞬间!</p> <p>  垃圾分类是生态文明建设的重要内容,通过多种形式围绕垃圾分类开展的一系列趣味活动,让老师、家长跟孩子们对垃圾分类、保护环境对垃圾进行回收利用有了进一步的了解,垃圾分类从我做起,让我们一起行动,一起共建我们的美好家园吧!</p>

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