<p>为了进一步加强对新冠肺炎疫情的防控，有效预防和积极应对疫情的发生，熟悉应急处置具体过程，切实保障全园师生员工的身心健康和生命安全，提高全员防控能力，建昌幼儿园认真贯彻落实上级部门的指示精神，严格制定《建昌幼儿园新冠肺炎疫情防控演练方案》于5月7日上午组织老师们开展新冠肺炎疫情防控演练。</p> <p>幼儿园实行封闭式办公，给家长的重要提醒🔔</p> <p>防疫病毒四部曲</p> <p>普及防疫知识</p> <p>新冠肺炎下晨检流程图</p> <p>演练之前保健医生对教师们进行了新冠肺炎防控知识的培训！</p> <p>保健医生讲解新型冠状肺炎的防疫知识并和老师一起演示如何正确佩戴口罩😷</p> <p>培训结束后，张园长向教师们讲解《建昌幼儿园新冠肺炎疫情防控演练》具体的方案，和教师们一起讨论部署演练内容，分配人员角色。</p> <p>开始演练</p><p>一、入园篇</p><p>1、入园晨检（教职工）</p><p>模拟情景：教职工入园演练（正常）</p><p>早晨7:30～8:00教职工依次在门口保持前后一米的间距排队到大门晨检点晨检，保健老师对教职工进行体温测试，手部消毒。值班老师做好晨检记录📝！保安对教职工进行鞋底杀菌！晨检正常后教职工进入学校工作！</p><p><br></p><p><br></p> <p>2、入园晨检（幼儿）</p><p>模拟情景：幼儿入园演练（正常）</p><p> 家长送孩子入园，依次在门口保持前后一米的间距排队将幼儿送到大门晨检点晨检，保健老师对幼儿进行量体温，手部消毒。值班老师做好记录📝！保安对幼儿进行鞋底杀菌！晨检正常后由班级老师分批带入班级。（初次晨检）</p><p><br></p> <p>3、入园晨检（教师及幼儿）</p><p>模拟情景：入园演练（体温异常）</p><p>早晨家长带幼儿入园晨检，保健医生用额温枪检测出一名体温异常并伴有咳嗽的“幼儿”，保健医生立即汇报给值班园长，随后值班园长迅速将其转移至校门右侧“健康观察区”，询问家长14天内孩子及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途经史或与确诊病例、疑似病例接触史，家长回答无三史，值班园长向家长再次确认无三史后立刻劝返，并由家长通过专门交通工具送其及时到县医院发热门诊就医并如实报告诊疗情况。最后，安排人员对健康观察室及其他地方进行消毒杀菌处理！</p><p>随后该幼儿班主任做好随访、追踪工作！并把掌握的信息及时上报给园领导。</p> <p>二、入园后演练</p><p>1、模拟情景:在园活动中一幼儿发现发烧、咳嗽情况</p><p>班主任立刻上报园领导，同时通知家长。应急领导小组第一时间赶赴现场，启动应急预案。配班老师负责组织检查其他幼儿。</p><p>班级保育员使用1000mg/L含氯消毒液对班级进行全面消毒。</p><p>保健医穿防护服，佩戴护目镜、口罩和一次性手套，给予发热幼儿佩戴口罩，对发热幼儿再次测量体温确认后，通过指定路线进入隔离室进行隔离。并且对发热幼儿进行物理降温等措施，等待家长来园带发热幼儿到医院就诊。</p><p>班级老师、保健老师分头向园领导、卫生防疫部门汇报幼儿发热情况。园长立即打电话上报市教育局。</p> <p>2、模拟情景：幼儿进班二次晨检</p><p>班级老师把幼儿带进入班级后进行班级晨检：“一摸、二看、三查、四问”进行第二次班级晨检。</p><p>教师根据“7步洗手法”指导幼儿洗手。</p><p>然后正式开启幼儿一日活动。</p> <p>三、离园演练</p><p>模拟情景：幼儿离园演练</p><p>做好幼儿离园准备，整理幼儿衣裤，清点人数，测量体温。设置家长等待区；采取分阶段、分班离园</p><p>各班教师提前带幼儿排队到达校操场，家长拿接送卡来接，教师拿到接送卡后再把幼儿交至家长手中，由家长带幼儿离园（不进班、不在园逗留，嬉耍）</p><p> </p><p><br></p> <p>待所有幼儿离园后，教师及保育老师对班级环境及物品进行清洁及消毒工作，对床、桌椅、口杯、毛巾、便池、地面等等进行消毒杀菌！保安对幼儿园大环境进行喷洒消毒。</p> <p>演练结束后，徐园长针对此次演练进行了细致的总结、点评。大家就演练过程及出现的问题进行了进一步商讨，并制定出更为科学有效的防控措施，完善应急处置方案。在日后的工作中，幼儿园结合各部门工作，将演练内容进行培训及实操，确保紧急时刻不慌乱，用过硬的防控措施与技能为全园师生健康保驾护航。</p> <p>亲爱的宝贝们🥰我们将和安全、整洁、美丽的园所，一起等待与你们重聚的时刻！建昌幼儿园期待着宝贝们的归来😘👏</p>