<h3>小女孩爷爷的家里有一棵山楂树。小女孩每天都去看山楂树。盼望着山楂成熟后能和爷爷一起制作冰糖葫芦。四季变换，山楂树也慢慢发生的变化。长出了新叶子，开满了花，结了果实。终于当山楂成熟的时候，小女孩如愿以偿的吃到了好吃的冰糖葫芦。</h3><h3>绘本以小女孩的视角展现了山楂树在一年四季中的生长变化，及冰糖葫芦的制作过程。绘本语言朴实，画面优美有意境，阅读时赏心悦目。</h3> <h3>活动目标：</h3><h3>一、通过自主阅读细致观察画面，初步理解故事内容。</h3><h3>二、通过分段阅读故事理解故事内容，知道圣诞树在一年四季中的生长变化。</h3> <h3>导入活动：</h3> <h3>这是什么？你吃过冰糖葫芦吗？冰糖葫芦是用什么做的？你知道山楂是长在哪里的吗？</h3> <h3>小朋友们，今日我们一起分享的绘本故事是《山楂树》。</h3> <h3>小朋友们，请你按照顺序阅读每一页的画面，当发现有看不明白的地方时，可以用书签做标记。</h3> <h3>你觉得这本绘本讲了一个什么样的故事？</h3><h3>山楂树都有哪些变化？</h3> <h3>请小朋友们欣赏1-9页的内容</h3> <h3>阅读这一部分绘本的时候，你有什么不明白的地方吗？</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">故事的一开始是什么季节？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">你是怎么看出来的？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这时候的山楂树是什么样子的？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">爷爷答应小女孩什么事情了？（等山楂树结果的时候，就教小女孩做冰糖葫芦）</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在哪一页你看出春天来了？为什么？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">春天来了，山楂树都有了哪些变化？（长了芽苞，长了叶子，长了花骨朵）。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">山楂树在生长过程中遇到了什么麻烦？（山楂树的叶子被毛毛虫咬出了许多窟窿）</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这个麻烦是怎么解决的？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">预测：接下来山楂树还会有什么变化呢？</h3> <h3>山楂树的花什么样？（小小的，白白的，嫩嫩的）</h3> <h3>看到第11页的时候我有一个问题。我发现山楂树的树枝上垂挂着一个绿色的东西。仔细观察它和山楂树的叶子有点像，但是，又不一样，它是什么呢？你发现这个问题了吗？你能解答我的问题吗？我们来看看继续往下读能不能找到答案？</h3><h3>画面中你能看到山楂果吗？</h3><h3>爷爷说山楂果在哪里</h3><h3>？蜜蜂和蝴蝶会帮山楂树做什么呢？</h3> <h3>当我们读完了14页，我看到了什么在树边飞？</h3><h3>我想到了蝴蝶应该是书页上那些毛毛虫变得，那个垂挂在树枝上的叶子一样的绿色东西，应该是毛毛虫的蛹。通过继续阅读，我们发现了蝴蝶，而毛毛虫不能直接变成蝴蝶。毛毛中要先变成蛹，蛹再变成蝴蝶。</h3> <h3>山楂花飘落的时候，小女孩在期待什么？（山楂树结果）</h3> <h3>山楂树结果了，小女孩每天都去看，她在等什么？（等山楂变红）</h3><h3>这一部分是什么季节？你是怎么知道的？</h3><h3>在夏天，山楂树都发生了什么变化？</h3> <h3>小女孩每天都去看山楂果。圣诞果红彤彤的，挂在树上像什么呢？</h3><h3><br></h3> <h3>山楂是在什么季节变红的？你是怎么知道的？（人们的衣着，夏季接下来应该是秋季了，同时还有在人们的周围有很多的麦谷堆）</h3> <h3>山楂成熟了，小女孩是什么心情？</h3> <h3>小朋友们还记得在故事的开始，如果山楂树结果了，爷爷答应了小女孩什么事情吗？</h3> <h3>请小朋友们来根据画面说一说冰糖葫芦的制作过程吧。</h3> <h3>又到了冬季，山楂树又变成什么样子的了呢？</h3><h3>你觉得小姑娘为什么开始盼望春天了呢？</h3> <h3>好啦，小朋友们，今天的课程就上到这里啦！</h3><h3>请小朋友们再来读一读这篇这本绘本。，随着录音翻阅绘本，说一说山楂树在这一年中经历了哪些成长变化呢？</h3>