<p><b style="font-size: 20px;"> 游生态园</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 今天我和好朋友以及我们的爸爸妈妈一起去生态园玩。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 到了生态园的门口，我看见了由许多方形的大石头堆成的山，山的下面有一个大洞，那就是生态园的门口，当我们开着车从石头洞下面过去的时候，我心里还有一丝丝害怕，生怕到时候石头落下来。 </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 进了大门一直往西走，很快就来到了湖水旁边，在湖水边，我拿起我的渔网和小桶去捞小鱼，可是小鱼就是不到网里去，我网稍微一动，它们就都跑了，我想钓鱼都有鱼食，捞鱼是不是也要有鱼食呢？于是我把香肠弄成一小块一小块的放在网里，果然小鱼闻着香味儿都游过来了，我又等了一会儿，真的捞到了一条小鱼，我非常高兴，当我看见别的小朋友都没有捞到，只有我捞到了，我更高兴了。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 很快就到了中午，我们在河边准备野餐，我们先铺了一块布，爸爸又买了一些吃的，我们也拿出带来的各种零食，开始在草地上吃起来，看着前面是清澈的湖水，周边是碧绿的草地，我感到非常得开心，觉得这里很美！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 吃完了饭，我们去划船，到了湖中央，我们看见了许多特别大的红鲤鱼，我兴奋地用网子去捞，我一捞它们就跑；我又捞，它们又跑，我终于知道了什么叫如鱼得水了，真的是谁的地盘谁做主啊！快下船的时候我又把捞到的所有小鱼放到了湖水里，因为那里才是它们真正的家，我们不能伤害它们。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 下午四点左右我们高高兴兴地离开了生态园回家了。 </b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">备注： 五一小长假，带着孩子和朋友一家一起去生态园玩，孩子非常高兴。恰逢今天上网课第一天，老师让写按游览顺序游一个地方的一个作文，于是在动笔之前我帮助孩子梳理思路，然后她写了这篇文章，在录在手机的过程中，我略加改动，这是第三次和孩子一起完成习作，我突然发现和孩子一起写作文，对孩子来讲是提高写作能力的最佳方式之一！（这篇文章无论从字数还是从格局来讲对于四年级的孩子来讲都是不错的。）</b></p> <p>以上为作文的原稿！</p>