<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 上午第二节</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">语文</span></p><p>教学课题</p><p>18.小英雄雨来(第二课时）</p><p><br></p><p>自学目标</p><p>1. 结合课文内容，练习用较快的速度阅读，学会怎样把握长文章的主要内容。</p><p>2. 用较快的速度默读课文，了解雨来被称为“小英雄”的原因。</p><p>3.了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。</p><p><br></p><p>自学指导</p><p>1.温故知新，复习导入</p><p>2.初读课文，认识“小顽皮”</p><p>3.用较快的速度默读课文，感受雨来是个真正的“小英雄”。</p><p>4.联系上下文，探寻“成长”原因。</p><p> 重点解析</p><p>1.以“从哪些地方可以看出雨来是个小英雄”为话题进行讨论，找一找描写雨来的语句，特别是引导学生抓住第四部分雨来三次说的“没看见”，思考雨来是在什么情况下说的，从中提到了什么。再组织学生交流讨论，学生能够体会到，面对敌人的训斥和盘问，雨来机智勇敢；面对敌人的哄骗与利诱，雨来沉着冷静；面对敌人的威胁与毒打，雨来坚强不屈。</p><p>2.引导学生关注雨来上夜校的段落，特别是留意“我们是中国人，我们爱自己的祖国”一句在文中出现过多次，说说从中体会到了什么。</p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">下课后笔记上传至群内～</b></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">今日作业：</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">①完成本课练习册。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">②词语画在语文书上，每个抄两遍，标清序号。</span></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></span></p>