<p> 上节课我们演唱了歌曲《哦，香格里拉》，今天老师又带来了一首歌曲《我爱我家小竹楼》，让我们一起来听一听。</p> <p> 歌曲为民族五声宫调式,二段体结构。歌曲活泼,旋律优美,表现了傣族儿童 对家乡的热爱之情。</p><p> 歌曲采用了带反复记号的终止线,从头反复后,加入了一个结束乐句。乐句 旋律完全重复了第二乐段的第二、三乐句的旋律,起到了强调歌曲主题的作用。</p><p> 歌词采用了儿童化的语言,形象地表现了少数民族儿童热情好客的性格特 点。歌词中加入了大量的衬词,突出了歌曲民歌的特点。</p> <p> 跟视频学唱歌曲。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 课后作业</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 学会演唱歌曲，并用录音频的方式上传到家校本中。</span></p>