实验小学英语科组开展“思维导图”创作活动小结

樱花

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  英语科组开展“思维导图”创作活动小结</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 为了开发学生的大脑潜能,散发他们的思维能力,帮助学生快速提高记忆力和组织能力,实验小学英语科组在4月举行了三至六年级的思维导图比赛。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 学生在比赛过程中学会了利用思维导图巧记课堂笔记,并对所学知识进行分析、归纳与总结,甚至利用思维导图组织思维,进行口语或书面表达。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 经过评委组公平公正评选,以年级为单位,评选出年级一二三等奖若干名,现公示奖项和展示荣获一二三等奖的作品。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  四年级的获奖名单和荣获一二三等奖的作品展示如下:</span></p><p> 一等奖作品</p> <p>四(5)班 陈思帆</p> <p>四(3)班 黄振宁</p> <p>四(5)班 陈思帆</p> <p>四(5)班 许耀文</p> <p>四(3)班 曾雅</p> <p>四(3)班 许洲翰</p> <p>四(5)蔡雨珊</p> <p>四(3)班 邹其桦</p> <p>四(3)班 覃韵文</p> <p>四(4)班 彭钦臻</p> <p>四(5)班 陈师雨</p> <p>二等奖作品</p> <p>四(2)班 许家诺</p> <p>四(3)班 王元钥</p> <p>四(4)班 冯子释</p> <p>四(6)班 吴嘉欣</p> <p>四(6)班 肖康蕊</p> <p>四(1)班 梁乾基</p> <p>四(3)班 林睦庭</p> <p>四(3)班 樊佳言</p> <p>四(5)班 陈妤嫣</p> <p>四(6)班 符良锟</p> <p>四(6)班 黄汇</p> <p>四(2)班 吴颖</p> <p>四(4)班 林耿民</p> <p>四(6)班 陈鸿铭</p> <p>三等奖作品</p> <p>四(3)班 黄樱子</p> <p>四(5)班 符传印</p> <p>四(6)班 韦诗贤</p> <p>四(5)班 郑皓予</p> <p>四(5)班 邓雅蓝</p> <p>四(5)班 周晨</p> <p>四(4)班 陈栩</p> <p>四(1)班 罗章强</p> <p>四(3)班 陈仕铭</p> <p>四(4)班 邓善元</p> <p>四(4)班 黄甲林</p> <p>四(6)班 陈堂吉</p> <p>四(6)班 姚媛媛</p> <p>四(3)班 李明鸿</p> <p>四(1)班 邓昌宏</p> <p>四(2)班 郑子问</p> <p>四(1)班 陈婷仪</p> <p>四(3)班 周沁莹</p>

四班

导图

思维

科组

三等奖

作品

一二

陈思帆

英语

小结