名画模仿秀 教学目标 <p> 通过对名画的欣赏与模仿,让孩子们穿上与名画相似的服饰,持上相近的道具,置身于世界名画的场景中,拉近与名画间的距离,加深对画面人物的神态、动作的理解,体会艺术带来的震撼。</p> 教学重难点 <p>重点:</p><p> 选一幅自己喜欢的名画,去认识和解读它,并模仿画中人物形象。</p><p>难点:</p><p> 加深对画面人物的神态、动作的理解。</p> 教学过程 <p>问题导入</p><p> 你都认识哪些艺术大师?</p><p> 欣赏过哪些名画?</p><p> 你想不想扮演画中的人物呢?</p><p> ——(揭示课题)</p> 名画欣赏 <p>《蒙娜丽莎》</p><p> 是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画,蒙娜丽莎的高贵典雅被小男生反串演绎的淋漓尽致。</p> <p> 《戴红头巾的女孩》</p><p> 是法国野兽派画家凡·东根的作品。画中充满激情的笔触和火一样热烈的色彩,小朋友那轻轻一瞥的眼神是不是很有趣呢!</p> <p><br></p> <p> 《吹短笛的男孩》</p><p> 是法国印象主义画派的画家爱德华·马奈的作品,画中描绘的是近卫军乐队里的一位少年吹笛手的肖像。</p> <p> 《戴珍珠耳环的少女》</p><p> 是17世纪荷兰画家约翰内斯·维米尔创作完成的一幅油画。</p> 学习指南 模仿步骤 <p>①、在家长的帮助下,选一幅自己喜欢的名画,去认识和解读它,知道名画名称,画家姓名。</p><p>②、寻找身边道具。(衣服,围巾,帽子等饰品,锅碗瓢盆等等 )</p><p>③、模仿(表情,动作)拍照。当然,家长也可以参与其中哦!</p><p>④、上传照片时,请把孩子的照片和选的名画图片做成拼图,加上姓名班级一并上传</p> <p><br></p> 温馨提示 <p>1.模仿照片需是名画,古今中外的都可以,题材不限,人物静物风景随你挑。(可以百度“世界名画欣赏”或"人物名画")</p><p>2.照片要求画质清晰,特别提醒:拒绝提供非原创作品。</p> 后期制作方法 <p>附:</p><p>方法1⃣️</p><p> 美图秀秀软件修改背景视频讲解</p><p><br></p> <p>附:</p><p>方法2⃣️</p><p> ProKnockout软件修改背景视频讲解</p><p><br></p> 模仿秀展示 <p><br></p> 课后反思 <p> 通过学习,学生们在模仿的过程中不仅玩起来,更重要的是能在潜移默化中提高美术核心素养,在玩中感受艺术的魅力,体会创造的乐趣,对于艺术的兴趣度与参与度会更高。 </p><p> 当孩子们长大后,回首这一张张用心良苦的作品时,他们一定会为之感动,会笑一辈子,珍藏一辈子。</p> 大人们 这样玩:)