六年级数学空中课堂第12周总结

有爱就有阳光

<p> 四月离去,于今年的春天而言又即将谢幕。落红、柳絮,漫步了四月末的心情,落红不是无清物,化作春泥更护花。转眼间空中课堂已经过去12周了。</p> <p>  认真学习的样子是最美的。</p> <p> 老师们的听课记录和学习笔记。</p> <p>  老师们大学生们的优秀笔记和优秀作业用图片记录下来。</p> <p> 每天师生互动,老师微信群发讲题视频已经成为常态。</p> <p>“让数学与生活同行”活动</p><p> 为了充分挖掘学生的潜能,提高学生的数学素养,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围,经研究决定,“停课不停学”期间举行第三实验小学“让数学与生活同行”活动。</p><p> 本活动为了提高学习数学兴趣,增强学好数学的信心,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐。让快乐和智慧走近学生,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学学习活动中得到快乐,从而加强学生在日常生活中运用数学的能力。</p><p>六年级活动主题:《小小银行》调查活动</p><p><br></p> <p>  珍惜美好,珍惜所有,珍惜当下,看淡风云变幻!</p><p>再大的风雨终将过去,再大的灾难终将离去!</p><p>让我们一起坚守坚持坚强坚定挺过!</p><p>相信一切终会过去,静候一个鸟语花香,春暖花开的日子。</p>

数学

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学生

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珍惜

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六年级

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