<h3>目标：体会小花的心理变化，为上一年级做好心理准备。</h3> <h3>谈话导入</h3> <h3>自由阅读</h3> <h3>理解阅读</h3> <h3>提问：小花现在的心情是什么样的？她想上一年级吗？</h3> <h3>提问：都有谁帮助小花克服心理困难？她们都是怎么做的？</h3> <h3>提问，小花最好做好上小学的心里准备了吗？</h3> <h3>完整欣赏</h3> <h3>小结</h3> <h3>延伸</h3> <h3>当小记者，采访爸爸妈妈小时候上一年级的样子。</h3> 户外活动 <h3>练习跳跳绳。</h3> 幼小衔接 <h3>t的拼读</h3>