【生命教育•教学】同携手，共铸美好明天—青松中心校关于线上教学致家长的一封信

徐加茂

为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，更好地保障全体师生生命安全和身体健康，在未接到上级部门通知开学前，我校将全力做好教师停课不停教、学生停课不停学，根据《青松中心校网络授课实施方案》，我们将最大程度地保障学校网络教学的正常高效开展。 　　现在很多家长都开始农忙，但孩子的学习也一刻不能耽误。网课期间，家长的不易，老师都能理解，但在这个特殊时期，家长必须承担起教育责任来。网上授课，老师只能保证授课内容，至于孩子的接受情况，老师无法把握。平时上课学生走神，老师还能提醒一下，但现在在家里，就需要学生更认真，家长更用心。 孩子是在听课还是在玩？是在学习还是在走神？笔记有没有认真记？有没有跟着老师一起解题，一起思考？这些老师都无法控制，只能靠家长的监督。网课期间，家庭就是孩子最好的课堂，家长就是孩子最好的老师。网课是最好的试金石，试出孩子是真学还是假学，也试出家长是真陪伴还是假陪伴。 　　任何一个优秀的孩子，背后都有迹可循，它的根，在父母。 　　在家长的陪伴下，孩子学得更安心；在家长的辅导下，孩子进步得更快。 　　教育最忌讳的，是父母怕麻烦。监督孩子上课太麻烦了，让他自己学去吧，我去忙我自己的事。督促孩子写作业太麻烦了，还要拍照上传，更麻烦。于是把老师拉黑，拒回微信，拒接电话，世界一片清净。于是孩子开心了，家长也省心了。你羡慕别人家的孩子成绩好，那是人家家长不厌其烦的辅导和督促的结果，教育是不能怕麻烦的，怕一次，孩子的学习机会就少一次。 　　“你浇不浇，庄稼都会长大，你教不教，孩子都会长大。但是，收成绝对不一样。” 　　为了使学生居家网络教学能够更高效，特提出以下建议：一、密切配合学校 关注学校信息，了解学校要求，配合学校工作，及时和老师沟通。每天随时留意老师在微信群或钉钉群里发布的学习信息，如：阅读老师发布的课程表、上课要求、学习资料、作业等。二、营造适宜的居家环境 营造安静、轻松的学习环境。在孩子上网课时，请家庭成员保持安静，不聊天，不看手机，不放电视，让孩子全身心的投入课堂，提高听课效率。三、合理规划时间 1.保持规范的作息规律。按时起床，准时上课，不迟到不早退，按时完成老师布置的各项作业，不熬夜。 2.课前：学生要依据不同的学科，进行有针对性的预习。对于低年级的孩子，家长可以和孩子一起梳理第二天要学习的内容，中高年级鼓励孩子自主预习。 3.课中：除了专心听课外，要鼓励孩子通过不同的形式积极参与到课堂中，主动思考，积极回答问题，不做课堂上的看客。家长则要随时关注孩子的听课状态是否良好，及时提醒，没听懂的内容及时辅导。 4.课后：及时对学习内容巩固复习，完成各项作业，配合教师进行及时批改，合理安排阅读时间，注意劳逸结合。家长对孩子的学习行为，要进行适当的监督，提醒和反馈，保证孩子的学习更加高效。四、做好心理疏导 建立和谐的亲子关系，努力成为孩子的知心朋友。给孩子一些自由的时间和空间，让孩子在忙碌的学习中，感受生活的多彩。五、切实做好居家疫情防控 尽量不外出，尽量不接触外人(家庭成员之外的人)，外出带口罩，家居保持换气通风，勤洗手。