黄花塔拉蒙古族中学防疫督导工作总结

包曙光

为确保2020年春季学期开学复课工作安全、平稳、有序进行,坚持疫情防控和教育教学工作两手抓、两手硬,精准施策,全力做好开学各项准备工作,切实保障师生生命安全和身体健康。 一、预案制定突出”实"。<br>  紧密结合实际,制定完善开学疫情防控工作预案,研制学校开学复课疫情防控工作指导意见,编制开学前防控准备作指引,为学校开学复课提供专业指导。在此基础上,我校按照”三案十制"对方案进行细化分解,逐项工作落实到岗、明确到人,并上报教科体局审核,确保开学前各项工作规范、安全。<br> 二、培训演练突出”全"。<br>  我校开展全覆盖培训,在做好防控知识、体温检测、应急处置等全员培训基础上,对门卫、食堂、宿舍管理等岗位人员,进行有针对性的精准培训,确保教职员工掌握应急处置工作流程和操作办法。举行全实景演练,对师生入校、课堂授课、课间活动、食堂就餐、突发应急处置等场景,开展了3次演练,预设多种不同情况,找准薄弱环节,强化防控举措,确保学校疫情防控标准化、规范化。<br> 三、开学核验突出”严"。<div>3月22日道仁嘎同志为首的旗教体局五位领导来我校实地查看开学准备工作情况并不足之处进行立即整改,3月28日开学复课演练中旗教科体局督导賽吉夫同志和我校教学督导包庆贺同志全程参与并进行指导工作。演练结束后两位督导对演练情况进行总结和指导。在查看我校“三案十制”并查看我校的隔离室设置情况,提出要继续强化方案预设,严格把好日常监测、师生摸排、错峰入学与就餐、消毒灭菌等各项重点环节与关口,确保不留盲区、不留死角,为全校师生提供健康、安全、稳定的校园环境。<br></div> 四、教学衔接突出”早”。<br>在扎实做好学生线上学习指导工作基础上,超前谋划线上线下教学衔接工作。正式开学后,将通过分年级、分学科质量检测等方式,对线上教学成效进行诊断评估,全面掌握教情学情,科学确定线下教学起点。同时,采用讲座、班会等形式开展主题教育活动,加强对学生自律能力培养及行为习惯引导,确保学生及时进入学习状态。<br> 疫情就是命令,防控就是责任。开学复课以来我校始终按照上级指示精神要求,进一步提高认识,强化落实各项工作,做到组织到位、人员到位、责任到位、措施到位,抓紧抓实各项防控工作,齐心协力,共同守护校园安全。

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