【我劳动,我光荣!】——平江县思源实验学校五一劳动节系列活动纪实

朱婧雯

<h3><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">幸福</font><font color="#39b54a">不是毛毛雨,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">幸福</font><font color="#39b54a">不是免费午餐,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">幸福</font><font color="#39b54a">不会从天而降。</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">人世间的</font><font color="#1564fa">一切成就</font><font color="#39b54a">、</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">一切幸福</font><font color="#39b54a">都源于</font><font color="#ed2308">劳动与创造</font><font color="#39b54a">。</font></b></div><div style="text-align: right;"><font color="#39b54a"><b>——习近平</b></font></div></h3><h3><br></h3> <h3>  劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和理想途径之一。5⃣️🈷️,<b><font color="#39b54a">平江县思源实验学校</font></b>吹响劳动集结号,开展了以<font color="#ed2308"><b>“我劳动,我光荣”</b></font>为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到每位学生的实际行动中,通过<font color="#1564fa"><b>学校和家庭</b></font>两个层面参与不同类型的劳动,培养学生积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果能够进行尊重。 </h3><h3><br></h3> 学校层面 <h3><b>💃室内大课间手势舞《劳动最光荣》。</b><br></h3> <h3><b>☘️劳动教育课——校园内卫生大扫除。</b></h3> <h3><b>🍃校园外卫生打扫。</b></h3> <h3><b>🌸黑板报。</b><br></h3> <h3><b>🌼手抄报。</b></h3> <h3><b>🎨班级展板布置。</b></h3> <h3>📺4月30日晚20:00组织收看<font color="#ed2308">“我是接班人”</font>网络大课堂之五一劳动大课<font color="#39b54a"><b>《劳动“慧”向未来》</b></font>,并在班级微信群中展开讨论。</h3> <h3> <font color="#ed2308"><b>“慧”生活</b></font>,栏目从一名小学生一天的日常开启智慧生活,介绍新时代涌现的劳动者形象,邀请王耀南院士解析“智能控制”与创新劳动,让中小学生感知新时代劳动形态的变化,感知新劳动、认识新劳动、热爱新生活,激发学生创新创造的热情,埋下创新劳动和创造性劳动的种子,树立新时代劳动意识。</h3> <h3> <font color="#1564fa"><b>“慧”创造</b></font>,从爱发明创造的同学说起,示范劳动与创造的过程,引导学生在劳动中学会解决问题,在劳动中增长智慧,在劳动中合作分享,在劳动中培养契约精神等。再由老师总结在劳动中学会创造的学习方法和策略,引导中小学生在学习和生活中进行小发明创造,努力成为小创客,将来成长为适应未来社会的优秀人才。</h3> <h3> <font color="#b04fbb"><b>“慧”力量</b></font>,感受中国科技创新力量的强大,树立科技自豪感和成就感。通过冯培德院士寄语、共和国勋章获得者孙家栋颁奖发言、郭永怀感人事迹,引导学生树立人生奋斗榜样,建立正确的劳动价值观,帮助学生从小树立科学精神、创造性劳动精神和立志报国的精神。</h3> 家庭层面 <h3> <font color="#ed2308"><b>《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》</b></font>中指出,劳动教育是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">💕“美食分享”劳动中育“能”💕</font></b></h1> <h1><font color="#39B54A"><b>❤️高年级:“我劳动,我光荣”之“创意美食我设计”。</b></font></h1> <div><br></div><div><br></div> <h3>  在家长的监护下,孩子独立做简单美味的小食。一回生,两回熟,渐渐地,操作过程熟练合理,色香味也达到了一定的境界。厨房美食劳动,让孩子们成为一个个名副其实的小厨神,树立积极的生活态度,也培养美好生活的能力。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">💕“家务劳动”劳动中育“美”💕</font></b></h1> <h1><b><font color="#39B54A">🧡中年级:“我劳动,我光荣”之“家里的活我来干”。</font></b></h1> : <h3>  队员们变成父母的小帮手,主动帮助爸爸妈妈承担起家务劳动,他们用一双双灵巧曼妙的小手从身边力所能及的小事做起,打扫卧室,清洗衣物,整理房间,洗菜择菜,收拾碗筷。在劳动的过程中提高了生活技能,培养了劳动意识和劳动能力。</h3> <h1 align="center" style="text-align: center;"><b><font color="#ED2308">💕“特别奉献”劳动中育“爱”💕</font></b><br></h1> <h1><b><font color="#39b54a">💙低年级:“我劳动,我光荣”之“最美的花儿献给你”。</font></b></h1> <h3>  劳动节是专门为劳动人民设立的节日,在我们身边有很多的劳动者,比如:辛勤的环卫工人、敬业的老师、暖心的保安叔叔,还有服务我们的医生、护士、公交司机……虽然他们的职业各不相同,但他们都在自己的岗位上努力奋斗、辛勤付出,每一位劳动者都值得我们尊重和赞美,孩子们把亲手制作的花献给这些假期执勤的劳动者,感恩每一位劳动者的辛勤付出!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">🏆优秀学生光荣榜🏆</font></b></h1> <h3>  <font color="#ed2308"><b>中国梦,劳动美</b></font>,一切美好的生活都源于劳动。<font color="#39b54a"><b>思源实验学校</b></font>将以这次系列活动为契机,引导学生积极参加劳动实践活动,让学生养成热爱劳动的好习惯,培养他们<font color="#ff8a00">勤俭</font>、<font color="#ed2308">奋斗</font>、<font color="#39b54a">创新</font>、<font color="#1564fa">奉献</font>的<font color="#ed2308"><b>劳动精神</b></font>。<br></h3> <h3>  <font color="#b04fbb"><b>“劳力劳心,亦知亦行。”</b></font><u>陶行知先生</u>的话,深刻阐明了劳动教育的重要意义。通过劳动教育,让青少年学生懂得劳动是取得一切成功的必由之路,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会,真正成长为担当民族复兴大任的<font color="#ed2308"><b>时代新人</b></font>!<br></h3> <p style="text-align: right;">小学部德育处</h3><p style="text-align: right;">2020年5月7日</h3>

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