<p> 18.小英雄雨来</p><p> (第一课时）</p><p><br></p><p>自学目标</p><p>1.自主认识“晋、絮”等13个字，读准多音字“吧、塞、哇”，借助作业本会写“芦花、胳膊”等13个词语。联系写作背景、借助图片理解“晋察冀、糠皮”等词语。</p><p>2.借助课后习题，学习列小标题，通过列小标题的方式把握课文的主要内容。</p><p>3.学习课文第一部分，理解关键语句，体会雨来的游泳本领高和“顽皮”。</p><p><br></p><p>自学指导</p><p>1.出示单元导语，齐读。点明单元人文主题“成长”</p><p>2.揭题，读题，释题：理解“节选”。</p><p>3.学习字词</p><p>4.尝试给每个部分换个小标题。</p><p>5.根据小标题，整合课文的主要内容。</p><p><br></p><p>重点解析</p><p>1.本课要求认识的生字有13个，还要认识3个多音字。要充分调动学生自主识字的积极性，让学生通过朗读课文，借助拼音读准生字的字音。本课要求书写的生字有15个，在书写时，要注意“慌、膊”字，“慌”字右边中间的“亡”不要多一点；“膊”字右上部不要少一点。</p><p>2.学习列小标题，说说课文的主要内容。可以示范引路，学习列小标题。课后的第二题给学生列举了第一、二部分的小标题，可以让学生回顾这两部分的内容，说说这两个小标题的特点。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">下课后笔记上传至群内～</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>今日作业：</b></p><p>①横线上的生字和田字格的生字带拼音写一行（重复的字只写一行），注意拼音要写正确，共25个生字。</p><p>②课文读5遍，家长签字。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>