学习中积淀,分析中成长——高二年级召开质量分析会

<p>  夏早日初长,南风草木香,经过长久的蛰伏,生机勃勃的校园终于焕发出新的生机与活力。高二年级于5月5日夜晚召开开学验收性考试成绩分析暨下一阶段工作促进会。年级主任周修华主持并召开会议。</p> <p><br></p><p> 周主任首先从一本、二本人数,人均分差值等方面对考试进行全面细致地分析,用数据说话,从不同层面进行对比,真实呈现考评效果,让教师们对现阶段班级教学情况有了更为清晰的认识,明确了后期教学工作中需要改进的方面和努力的方向。</p> <p>  有的放矢,方见成效。结合分析,周主任进一步提出存在的问题及下一阶段的工作重点。</p> <p>一、以学校和年级组两个赛课为契机,全面掀起学习课改的高潮,不断提高自己的业务能力,让教改常改常新,让教改助力质量提升。</p> <p>二、全面规范教学行为。年级组确定五月份为学习规范月,从两操队列、衣着打扮、就寝速度、读书氛围、课堂表现、考试流程、班级布置等多方面规范教师与学生的行为,让学生全方位动起来,反思自己是否规范。</p><p>三、突出综合科教学,全面提升教师素质。理综教师多做题,多讲题,适当提高难度和容量;文综教师多读书,拓展知识面,提高自己的语言表达能力。另外,每周增加一次考试,做到单元过关,不留死角。</p> <p>四、合理制定本组教学计划和进度,稳步推进,不盲目求快,稳扎稳打,当快则快,当慢则慢。不苛求统一的时间表,不搞“一刀切”。</p> <p>五、加强青年教师培养,促进青年教师快速成长。周主任要求青年教师坚持坐班、听课,参加业务考试,潜心专研,努力提高。</p> <p>六、通过德育承包谈话,走进学生内心。经过漫长的假期,学生自主学习程度不一样,心态不一样,多沟通,多交流,多做思想工作。帮助学生调整状态,全心投入学习。</p> <p>七、各班光荣榜、优秀试卷展、学习标兵抓紧布置评选。通过表扬鼓励,让优秀生发挥领头雁作用,让希望生看到希望。</p> <p> 立夏将离春去也,几枝蕙草正芳舒。美丽的校园榴花正艳,桑椹紫浓。高二年级全体教师在疫情过后更加懂得珍惜,更加勤勉务实 ,必将以这次考试为契机,积极进取,奋力争先,不断开创新的局面!</p>

教师

考试

青年教师

学习

二年级

学生

年级组

规范

教改

分析