<p> 随着全国各个省市复学的临近，家长们心中有些顾虑:</p><p> 幼儿园的消毒工作做到位了吗？防疫的物质齐全吗？送孩子入园比在家安全吗？……</p><p> 孩子们心中也有些担心:</p><p>我去幼儿园上学老师还认识我吗？</p><p>妈妈说病毒很厉害，都被打败了吗？幼儿园安全吗？我有点害怕病毒呀。</p><p>幼儿园的滑滑梯可以天天玩吗？</p><p>幼儿园空中花园长枇杷了吗？甜吗？</p><p>葡萄有没有爬藤？</p><p>小桃子结果了吗？</p><p>小葱长高了吗？</p><p>操场的青草地里蚂蚁出来了吗？有没有藏着其他的小爬虫？……</p><p> 复学临近，我们应该如何消除家长们的顾虑、孩子们的担心？用什么样的方式让家长了解我们幼儿园为复学做了充分的准备?用什么样的方式消除孩子们的担心？让孩子们想起对幼儿园美好回忆，让孩子想念幼儿园，想念小朋友和老师呢？</p><p> 为此我们迎来了第1⃣️次的集中教研…</p> <p>我们碰撞的火花是以“想念”为主题。</p><p>那什么是想念?</p><p>老师们这样说……</p> <p>徐敏老师:想念就是日思夜想。</p> <p>吴佳老师:我想念某个人，想念和你游戏的日子。</p> <p>黄梦娇老师:首先是喜欢的，喜欢的事物不在身边就是想念。</p> <p>王素芳老师:对关注人和事物才会想念。</p> <p>毛小英老师:是对某种喜欢的东西或者喜欢的人的一种惦记。</p> <p>吴丽萍老师:想念就是对以前美好事物的一个回忆，想再次的重现。</p><p><br></p> <p>邓燕芳老师:想念就是以前发生过的事情，现在仍然想再现的场景。</p><p>例如:老师很久没见到小朋友了，想念你们在身边的日子，想念你们天天快乐地叫声:老师早上好！</p> <p>老师们围绕“什么是想念呢？如何让孩子们说说想念呢？想念怎么表达呢？我们可以怎么进一步做呢？展开了第二次的讨论。</p> <p> 第二次教研，范园长认真聆听了每位老师的想法，并给予了点评与指导。我们将汲取优点、摒弃缺点，做到融会贯通…最后，各班可以以谈话形式、视频、照片、画等各种形式解决家长和孩子们的疑虑和担心。</p>