五年级一班 郭密霞

蓝色火焰

鲜花朵朵 清风徐徐 <p>  东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。在这百花富贵草精神的时节,因为仍然处在疫情严控期,为落实上级教育主管部门的指示精神,应对延期开学情况,蓝天双语小学积极开展并扎实落停课不停学活动,通过多种不同的授课模式,使教学正常进行,做到了教学效果不打折。尤其对后进生关爱有加,尽力保证了每一个孩子的学习效果。做好学困生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。</p> <p> 家长对教师的认同与依托,对学校的信任与支持,教师对家长的尊重与沟通,对学生的关爱与呵护,是建立相互信任的家校关系的必要条件,有利于促进学生的全面发展。</p> <p>  家长的信任,老师的动力,家校合力,共创佳绩。</p> <p>  他们说,成绩已属昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格,迎接下一次的挑战,要做追着太阳奔跑的少年。</p> <p>  书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。请大家抓紧每一天,做好每件事,去挥汗,去耕耘,去描绘,愿你们时时用功,步步踏实,迈好每一步。</p> <p>  愿你们用理想和汗水编织多彩的生活,奏响时代的旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的每一天。</p> <p>  教学是一门学问,上课是一门艺术,作为教师,有责任教好每一个学生,帮助每一个学生实现自己的人生价值,对于学困生的转化工作势在必行,我们要从每个学生的实际出发,采取生动活泼,灵活多样的教育方法,因材施教,因势利导,使他们健康成长,</p><p> 你若盛开,清风徐来。</p>

学生

学困生

家校

家长

教师

关爱

扎实

教学

一门

信任