<p> 2020年5月5日下午，德州市特殊教育学校家庭教育专项课题开题论证会在德州市特殊教育学校二楼会议室成功举行。德州市教科所教科研负责人韩光举主任、德州市付庄小学乔连杰校长，德州市德开小学“全国十佳校长”孟杰校长，德州市东城小学马小红校长四位专家出席了此次会议。另外，参加会议的还有德州市特殊教育学校三位课题主持人罗四新校长、宋可祝主任、黄红英主任和课题组成员共十余名教师。</p><p><br></p> <p> 德州市特殊教育学校三位课题主持人罗校长、宋主任和黄主任分别做了精彩的开题报告。最后，罗校长还向专家组重点介绍了德州市特殊教育学校家庭教育指导中心的运行模式及具体工作，赢得了各位专家的高度评价。</p><p><br></p> <p> 开题报告结束后，四位专家对三位老师的开题报告进行了集中点评。</p><p> 乔校长提出六个共同点。第一，特殊教育事业中，三个课题都非常具有针对性、现实性！第二，研究方法都具有科学性，可行性。第三，预期成果对于特殊教育事业乃至普教事业的发展都具有很好的推动作用。第四，研究过程，都提出了切实可行的方法和具体做法。第五，各课题主持人都具有深厚的研究功底，扎实的研究基础。第六，特教学校领导为各课题组提供了充分的支持与保障！</p><p> 乔校长最后建议各课题组将引导家长参与到家校共育的具体措施要再明确一些。</p><p> 接着是孟校长作点评。孟校长首先强调了家庭教育在农村教育和特殊教育中的重要性，接着针对三个课题提出了一些建议。他指出，家校共育强调家庭和学校一起参与，家庭和学校要协同发展，另外，研究的最终目的是推广应用，可以利用现代科技，比如建立抖音公众号，更好的建立家校连接与沟通，而且建议要充分发挥特教学校家庭教育指导中心的作用，辐射全市教育事业。</p><p> 德州市东城小学马校长针对每个课题，在研究框架、研究方法等方面提出了合理且详细的建议，让在场的老师们都受益匪浅。</p><p> 最后，德州市教科所韩主任总结发言。韩主任强调，我们的目标是，家校共育，所以离不开家庭的作用，要寻找家庭与学校的结合点，切实在指导家庭中改变家庭教育！韩主任还向大家明确了开题论证会的必要性，接着从实践、个人和学校三个层面介绍了为什么要进行课题研究。最后，殷切希望大家充分利用特教学校资源，将课题抓落实；注意及时总结研究成果；另外，充分发挥家长和科技的作用，让家校共育在特教事业开花结果！</p><p> 会议在一阵阵掌声中结束。此次开题论证会，大家获益匪浅，专家的点评让会议更蓬荜生辉。我们坚信，在教育局各位专家领导和学校领导的支持带领下，德州市特殊教育学校的教科研工作会更上一层楼，德州特校的明天也将一直春意盎然！</p><p> </p><p><br></p>