五月,是诗意的季节,携一缕浅夏的芬芳,连同它特有的浓郁,随风越过枝头,走到我们身边。在五一国际劳动节这天,一年三班积极响应学校号召,开展农耕实践活动,引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,亲近大自然。提升学生的思想道德素养、体验粮食的来之不易和例行节约资源的好习惯,同时也向最美劳动者致敬。<div><br></div> 活动一:农器多多 <p>我国是一个农业大国,农业的发展离不开农具,农具一直贯穿着整个农业发展的过程。自古代种植起源以来,随着农业的不断发展,一件件传统农具慢慢地被创造出来,形成辉煌灿烂的农耕农具文化。它们是中国劳动人民几千年生产生活智慧的结晶,它体现和反映了传统农业的思想理念、生产技术、耕作制度以及中华文明的内涵。长期以来,人们为了适应生产和发展的需要,创造的多样性农业生产和丰富博大的农耕文化,在它的形成和发展过程中,浸透着历代先贤的血汗,凝聚着我们民族的智慧。</p> <div><br></div> 活动二:文化多多<br><div>同学们通过国画赏析,阅读农耕文化书籍,深入了解农耕历史。农耕历程恰如一部厚重磅礴的歌诀从远古吟咏而来。早在先秦时期中国民间流传的《击壤歌》有云:“日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食。”就描述了乡村闾里人们击打土壤,歌颂太平盛世的情景。中国上万年的可持续发展的农业历史,创造了发达持久和长盛不衰的传统文化。同时,灿烂辉煌的汉文化又丰富了农业的内涵。</div><div><br></div> 《荀子・王篇志》中就有“春耕,夏酝,秋收,冬藏”的说法,古人认为只有这样,才能够“四者不失,五谷不绝”。 活动三:实践多多<div>五一劳动节,同学们和家人一起动起手来,在田间,在阳台,亲近土地,乐享农耕。</div> 春种一粒粟,秋收万颗子。这不正是我们学生的写照吗?在童年时期努力学习各种技能和知识,到长大时才能为国家为人民做出更多的贡献。 面朝黄土背朝天,精耕细作年复年,秋收冬藏不觉苦,沧海桑田农民汗。 通过此次活动,同学们通过劳动懂得农民伯伯的不易,更懂得珍惜别人的劳动成果,在实践中也体会到了劳动的快乐。对于我们一年级的同学,在学习李绅诗人《悯农》时,有了更深的体会,培养爱节约惜资源的好习惯。