<p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">教学目标：</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 探究目标：</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 1、能用适当的方法调查小动物饲养技术和观察小动物生长情况。 </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">2、能根据经验制定一个较为全面的饲养小动物的计划，并根据计划记录小动物生长发育过程中的各种变化。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 情感目标： </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">1、能坚持长期的观察和记录。对研究小动物的生长过程感兴趣。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 2、通过饲养小动物加深对动物的爱心,体会人与动物的密切关系。让学生感受人与动物之间、人与人之间的亲情。从而珍爱生命，热爱自然。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 知识目标：</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 1、能知道如何饲养小动物。 </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">2、能与其他同学交流自己制定的研究计划和调查的结果，坚持长期的观察和记录。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 教学重难点：</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 重点：如何指导学生制定研究计划。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 难点：培养学生小组合作精神和发现问题解决问题的能力，丰富生活阅历增长见识。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 导入: 前几天，我们进行了种茄子的活动。相对于安静的植物来说，老师觉得大家可能更喜欢或活蹦乱跳的动物。 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 今天我们就来饲养一种小动物，看看它是怎么一天天长大的，在长大的过程中，它都发生了哪些变化。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">活动1：制定养小鸡的计划 </span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 和我们以前进行过的活动一样，小组先要给自己的活动制定一个计划。可以通过查资料、向有经验的人请教等发放制定和完善你们的计划。但要注意计划中要写清楚饲养方法、观察内容、观察方法和记录方法等需要解决的问题。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">活动2：制作小鸡生长情况记录图表 </span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 记录小鸡在长大过程中身体发生的变化情况，但是这种记录不一定能让不知道的人也一看就明白发生的变化。所以，我们来制作一个形象的图表记录。也就是将小鸡在不同时期的特征，通过画下来或者拍照下来的方式记录在相应的表格中，从而展示小鸡的生长变化现象。 </span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">一、课程目标</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> ◆知识与目标 结合自己的记录，展示小动物成长的过程。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> ◆能力与过程 学会整理自己的记录结果，归纳出需要的信息。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> ◆情感态度与价值观 学会找特点、抓重点的归纳和总结方法，更好地进行学习知识和解决问题。 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">二、教学重难点 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 整理自己的记录，从中归纳出小动物生长的主要信息。 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">三、 教学过程 </span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p>