<p> 每年春季，都是六里山小学同学们去研学的时节。今年我们虽然足不出户，也策划了一次线上研学活动。一起去“微故宫”寻找“金玉”（金鱼）。</p> <p>金鱼纹样自古就是我国常用的吉祥装饰。金鱼又与“金玉”谐音，寄寓人们对“金玉满堂”“金玉同贺”的美好祈愿。</p> <p>首先老师在班级群里向同学们布置好本次活动。带领同学们在微故宫“360度全景线上展厅”欣赏含有金鱼装饰纹样的文物。让同学们大开眼界。</p> <p>随即，又向同学们介绍了如何设计文创产品。瞧，同学们开始大展身手了。</p> <p>扇子也画上了吉庆的金鱼。</p> <p>手提袋也穿上了金鱼纹样的外衣。</p> <p>还有明信片，折纸玩具。</p> <p>金鱼的钥匙链既好看，又有实用性。</p> <p>小布鱼的香包，十字绣的挂件，都传递着吉祥。</p> <p>3D打印也可以和传统完美组合，立体金鱼也是很美的。</p> <p>同学们最实用的文创用品自然是书签了，夹到书里，美观有趣。</p> <p>这次线上研学，同学们既欣赏了金鱼的艺术品，提高了审美能力。还了解了金鱼的寓意及吉祥含义。最后动手制作，体验传统文化艺术的魅力，真是收获颇丰呢！</p>