千名教师进万家 家校携手共发展——古城镇初级中学“千名教师进万家”活动纪实

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“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”
———对于教育，习近平总书记一直念兹在兹。

　 为了将精准扶贫、精准助学和脱贫攻坚工作做到实处，办人民满意的教育，切实践行一切为了孩子， 为了孩子一切的承诺。根据县教体局文件精神，2020年5月5日，我校组织全体党员、中层领导干部及各班主任共34人一起投入到“千名教师进万家”活动中。

　　为保障我校“千名教师进万家”活动顺利、扎实、有效开展，学校精心准备，特制订此活动实施方案。成立了以校长马和平为组长，书记周峰、副校长孙伯良、杨来军、姚文林为副组长，由学校教务处牵头成立领导小组，领导小组下设工作办公室，教务主任马林军任主任，负责具体日常工作，义教员陈清明负责数据、信息的收集及上报工作，干事王志霞收集整理各类表册建立台账。分管部门各司其责，将具体工作落实到人。

　　“千名教师进万家”动员会

入户前，学校召开了”千名教师进万家”动员会 。会议由副校长孙伯良主持并解读学校方案；其次教务主任马林军就进户人员做了安排并明确其职责及要求；接着副校长杨来军就进户人员路途安全做以强调；再接着书记周峰就党员、中层领导率先垂范做以要求，最后校长马和平就本次活动强调其重要意义。他指出：让入户教师全面了解学生生活、学习和思想等各方面情况；掌握学生家庭教育情况；征集家长对学校教育教学工作的意见建议，有效破解学校教育教学工作难题，办好家长满意的教育。

家访精彩集锦

在走访活动中，老师们认真对照下发的进户安排表，排除困难精准摸排，确保数据的真实性和准确性，及时向学生、家长宣传义务教育控辍保学政策和教育资助政策，用爱心为学校和经济困难学生家庭建立良好的沟通平台。同时从心理疏导、情感关怀等方面进行全方位的关爱帮扶，了解困难学生的家庭现状和实际困难，家校同心一起克服疫情影响，抓好义务教育保障工作。

点亮残疾儿童成长的心灯

“关爱残疾儿童，送教上门”教育帮扶活动将作为我校一个长期的爱心工程持续开展下去，我们将不忘初心，携手砥砺前行，不断完善，力求为贫困残疾儿童提供更全面、更人性、更有效的特殊教育服务，成为那些需要关爱照顾的孩子心里一盏永不熄灭的“心灯”。

　 “上学路上一个都不能少”

各位老师坐下来，像朋友一样和孩子平等对话，走进孩子心灵，细致询问孩子学习情况，耐心开导孩子出现的一些不良情绪，引导他们树立正确的学习观、人生观，培养他们的良好学习习惯。在家访的过程中，我们除了向家长宣传相关的教育政策。了解摸排孩子的家庭情况，我们还向家长和孩子了解空中课堂学习情况，鼓励孩子继续认真进行线上学习，并且还向家长宣传一些防疫知识和安全知识。让家长切实监管好孩子的安全。确保实现“上学路上一个都不能少”的目标任务。

　 一家家真心实意的热情接待，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动，这样的“千名教师进万家”的家访活动受到了家长和学生的欢迎，也收到了良好的效果。

　　教育家巴特尔说过：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。以教师强素质、学生得发展、学校树形象为目标，健全家校共建的良性互动沟通机制，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托的教育网络，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，形成对学生全方面了解，畅通教育渠道，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系。