🌿春天花会开🌺——小六班云端课程故事

洲泉镇中心幼儿园 中六班

<h1 style="text-align: center;"><b>春天是什么颜色的?</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>啊!春天——春天是五颜六色的。</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>金灿灿的油菜花、黄黄的迎春花、红艳艳的杜鹃花、粉嫩嫩的桃花,白色的梨花和杏花······快来看!我们小六班的孩子们正和这些美丽的花仙子们约会呢!</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>课程缘起</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="text-align: left;"> </b><b style="font-size: 17px; text-align: left;">在班级微信群的一次日常交流中,有孩子说到:“今天我去了华腾猪舍,看到了好多好多漂亮的花呀!”说到花🌺孩子们都纷纷地发言💬“我家里也有好多花的”、“我每天去公园里都可以看到花”、“我家的桔子树也开花了”……。看来孩子们对春天里的花很是感兴趣呢!于是,基于孩子们的兴趣,也开启了🔛我们的云端微课程故事。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>课程目标</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>课程脉络图</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>课程掠影</b></h1><p style="text-align: left;"><b> 一、寻花影</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 👩‍🏫:🌿春天真美啊!你们看到哪些花🌺开啦?</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 👦:我家里的橘子花开了,是白色的,很香!</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 👧:我在公园里看到了好多好多杜鹃花,是红色的。</b></h3> <h3><b>  孩子们看到过的花还真不少呢!那我们就一起来玩一个小游戏《看图识花》</b></h3> <h3><b>  春天里的花可不止这几种,还有很多呢!快快到公园里、花园里、菜地里、果园里、马路边去找找看吧!</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>  我和🌺合个影</b></h3> <h1><b>  二、探花秘</b></h1><h3><b> 👦:老师,我今天看到了桃花的中间有一根根的东西,那是什么呀?</b></h3><h3><b> 👩‍🏫:哦!那是花蕊。一朵花🌺是由好多部分组成的呢!让我们一起来认识一下花朵的结构吧!</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>  认识了花的结构之后,孩子们去捡了一些花瓣来,我们一起玩了数花瓣的游戏,看看我们数的多认真呀!</b></h3> <h3><b>  花朵里的秘密可真多呀!接下来的绘本故事里也藏着很多花朵的秘密哦!让我们一起来欣赏花的绘本《猜猜看,是花吗?》</b></h3> <h1><b>  三、赏花乐</b></h1><h3><b> 捡来的花瓣我们还可以干什么呢?对啦!可以做手工呀!<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们用花瓣和花朵拼一拼、摆一摆,瞧!我们是“小小花艺造型师”呢!</span></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; 看着漂亮的花朵🌺,听着花儿的歌,总是能让我们的心情变得格外的美好!</b></h3> <h3><b>  &nbsp;🌺花朵装扮了我们的大自然,给我们也带来了美的享受。我们应该好好的爱护它们。拿起水壶给它们浇浇水,然后松松土、除除草,给它们唱首好听的歌,“护花小卫士”也正是上线啦!</b></h3> <h3><b>  孩子们在本次课程中认识了很多的花朵,感知到了花朵的不同颜色、形状、气味,知道了花朵的基本结构。在捡花瓣、数花瓣和花瓣拼图等一系列实践活动中对数、图形也有了进一步的认知。我们还从“护花小卫士”的活动中知道了要爱护花和照顾小花,从而产生热爱大自然的美好情感。</b></h3>

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